湖南省益阳市安化县第二中学高一数学文摸底试卷含解析.docx

湖南省益阳市安化县第二中学高一数学文摸底试卷含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.若条件p:|x+1|≤4，条件q:x25x-6，则是的???（???）

A．充要条件??B。必要不充分条件?C。充分不必要条件??D。既不充分也不必要条件

参考答案：

C

2.（5分）已知，，则sinα﹣cosα=（）

A． ﹣ B． C． D．

参考答案：

A

考点： 同角三角函数基本关系的运用．

专题： 计算题；三角函数的求值．

分析： 由，可知sinα＜cosα，再利用sinα﹣cosα=﹣=﹣，即可求解．

解答： ∵，

∴sinα＜cosα，

∵，

∴sinα﹣cosα=﹣=﹣=﹣=﹣．

故选A．

点评： 本题考查同角三角函数平方关系，考查学生的计算能力，属于基础题．

3.直线关于轴对称的直线方程为 (????)

A．B．?C．??D．

参考答案：

A

略

4.函数在一个周期内的图象如图，此函数的解析式为

A.

B.

C.

D.

参考答案：

A

由函数的图象可得函数的最大值为2，最小值为–2，故有A=2．再由函数的周期性可得，解得ω=2，∴y=2sin（2x+φ）．把点（–，2）代入函数的解析式可得2sin[2×（–）+φ]=2，∴2×（–）+φ=2kπ+，k∈Z，解得φ=2kπ+，k∈Z．故函数的解析式为y=2sin（2x+2kπ+），k∈Z，考查四个选项，只有A符合题意．故选A．

5.两平行直线kx+6y+2=0与4x﹣3y+4=0之间的距离为(????)

A． B． C．1 D．

参考答案：

C

考点：两条平行直线间的距离．

专题：直线与圆．

分析：先根据直线平行的性质求出k的值，后利用平行线的距离公式求解即可．

解答： 解：∵直线kx+6y+2=0与4x﹣3y+4=0平行

∴k=﹣8．

∴直线kx+6y+2=0可化为4x﹣3y﹣1=0

∴两平行直线kx+6y+2=0与4x﹣3y+4=0之间的距离为

故选C．

点评：本题主要考查直线平行的性质和平行线间的距离公式．属于基础题．

6.定义区间，，，的长度均为.已知实数，则满足的x构成的区间的长度之和为???????(????)

（A）a-b???????（B）a+b???????（C）2?????（D）4

参考答案：

C

7.阅读如图的程序框图，如果输出的函数值在区间[，]内，则输入的实数x的取值范围是

A．(－∞，－2]????B．[2，＋∞)???C．[－1,2]?????????D．[－2，－1]

参考答案：

D

略

8.已知向量且与的夹角为，若向量与的夹角为钝角，则实数k的取值范围是-------------------------------------------（???）

A．???????????B．????????C．??????????D．

参考答案：

D

9.已知t为常数，函数在区间[－1,1]上的最大值为2，则t的值为（▲）

A.－1或?????B.或????C.1或??????D.1或

参考答案：

A

10.设偶函数在上是增函数，则与的大小关系是（????）

A.???? B.

C.????? D.不能确定

参考答案：

A

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.直线﹣x+y﹣6=0的倾斜角是，在y轴上的截距是．

参考答案：

30°，2．

【考点】直线的倾斜角．

【专题】方程思想；综合法；直线与圆．

【分析】利用直线方程求出直线的斜率，然后求解直线的倾斜角；先根据一次函数的解析式判断出b的值，再根据一次函数的性质进行解答．

【解答】解：因为直角坐标系中，直线﹣x+y﹣6=0的斜率为，

设直线的倾斜角为α，所以tanα=，

所以α=30°

∵一次函数x﹣y+6=0的中b=2，

∴此函数图象在y轴上的截距式2．

故答案为：30°，2．

【点评】本题考查直线的斜率与直线的倾斜角的关系以及截距的求法，考查计算能力．

12.圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是???????????

参考答案：

13.已知直线ax﹣y+2a=0和（2a﹣1）x+ay+a=0互相垂直，则a=．

参考答案：

0或1

【考点】两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系．

【分析】当a=0时，其中有一条直线的斜率不存在，经检验满足条件，当a≠0时，两直线的斜率都存在，

由斜率之积等于﹣1，可求a．

【解答】解：当a=0时，两直线分别为y=0，和x=0，满足垂直这个条件，

当