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- 2024-07-12 发布于云南
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painting
现实与理想--西方古典绘画
目
录
1
说教材
2
说学情
3
教学目标
4
教学重难点
5
教学方法
6
教学准备
7
教学过程
8
板书设计
Western
ClassicalPainting
说教材
教材是沟通教师与学生的桥梁。本课选自人民美术出版社高中美术鉴赏第二单元主题三,从学生的学习活动方式划分属于美术鉴赏学习模块。主要内容是通过赏析西方的美术作品,了解西方绘画的发展历程及具体分科,感知西方绘画的内涵,不断提高审美能力及美术素养。由于课程内容较多,需要进行分课时教学,下面我将针对第一课时展开此次说课。
说学情
合理把握学情是上好一节课的前提,我面对的学生群体特点如下:高中阶段的学生具有更强的探究精神,思维比较活跃,见解独到,同时观察能力与感知能力进一步増强,本堂课能让他们学习新的知识,从而对绘画的学习和研究更深一步,不断提高审美能力及美术素养。
教学目标
结合学生情况和教材内容,我制定了如下教学目标:
1、对西方古典绘画的主要阶段有基本了解,对每一个时期的主要特征和主要艺术家有整体认知。理解作品中的美术语言并掌握文艺复兴时期艺术风格特点。
2、掌握描述、分析、解释、评价的赏析过程,可以从图像形式和时代背景的角度去赏析不同阶段的古典绘画,能够理解文艺复兴时期艺术的表现手法,具备图像分析的能力。
3、感受画家的绘画表现力和文艺复兴时
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