教师节老师国旗下讲话稿范文(8篇).docVIP

教师节老师国旗下讲话稿范文(8篇).doc

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教师节老师国旗下讲话稿范文(通用8篇)

在当今社会生活中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教师节老师国旗下讲话稿范文(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

教师节老师国旗下讲话稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

天宝一中有着悠久的历史和辉煌的成绩,我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。

学高为师,身正为范。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好老教师的每一堂课,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做班主任的契机,学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、保护、关爱每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,传道,授业,解惑,育人之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着对学生负责的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐。作为一名新教师,我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热、为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩!

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在三尺讲台上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创一中的辉煌!

最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声:你们辛苦了!祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

教师节老师国旗下讲话稿2

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

金秋送爽感知收获在望,时光飞逝感慨年岁绵长。转瞬间我们迎来了第xx个教师节,值此节日之际,让我祝各位教育战线上的同仁们,节日快乐!

今天做为教师代表发言,我感到很荣幸,也感谢领导给我这次跟大家交流的机会。从事教育工作已经18年了,回眸这18年很短暂,品味这18年又很漫长。这十多年里,我渐渐地由青涩变得成熟,成熟不是一个人的力量,就犹如田里的庄稼,需要阳光的照耀、雨露的滋养。

在自己成长的路上我要感谢很多人:感谢我的领导,感谢您给予我机会,让我得到历练,感谢您给予我的鼓励与支持,让我一天天的成长;也感谢您我的同事,谢谢你们的微笑让我对这个集体充满依恋,谢谢您在我生活、工作中,给予我的帮助、理解,这一切的一切都让我感觉到温暖、幸福。

诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”我不会常含泪水,我只想说:我深沉地爱着这个集体,对深情地爱着教师这个职业。在这个大集体中,在教师这一岗位上,我愿做一滴水,把我的热情辐射给我的学生,把我的真诚回报给我的领导,我的同事。积善虽无人见,存心自有天知,千般情愫,万般情感,都让我觉得能成为你们中的一员我是幸运的,能成为一名教师我是幸福的!

明天就是教师节了,此刻我愿怀着这幸福的心情,再一次祝福大家节日快乐!我更愿怀着诚挚的心情为您祈福:祝大家生活上顺心如意,工作上如意顺心!祝我们的大集体——永安中心小学校越来越辉煌!

教师节老师国旗下讲话稿3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导、老师和同学们共同分享教师节的快乐!谢谢你们!

作为教师,能够从事自己所热爱的教育事业,我们是幸福的。

我们幸福地忙碌着:备课、上课、听课、判作业;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……我们向孔子请

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