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当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因
长城小学2014普法和法制教育授课讲
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的
建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我
国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上
一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,
我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危
害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青
少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历
史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了
调查,
一、青少年违法犯罪现状:
1.从犯罪性质看,盗窃犯罪最为突出。
2.从犯罪形式看,两人以上共同犯罪人数增多。
3.从犯罪年段年看,作案手段残忍,犯罪后果严重。
4.从犯罪年龄看,逐渐趋向低龄化
5.从犯罪身份看,辍学少年人数居多。
二、青少年犯罪呈现出如下几个特点:
1、疯狂性。
2、突发性。
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3、连续性。
4、组织结构的团伙性和犯罪结合的偶合性。
5、犯罪故意的突发性且犯罪手段的残忍性。
6、犯罪动机的单一性和犯罪目的的荒诞性。
7、犯罪心理的报复性和犯罪心态的逆反性。
8、犯罪手段趋于成人化、智能化、暴力化和低龄化。
三、青少年犯罪的成因分析
(一)、受社会经济负面效应的影响。
社会主义市场经济的全面发展,促进了社会的全面进步。同时
也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。社
会现实及丑恶现象不时的腐蚀着青少年的纯洁心灵。青少年正处于
人生观、世界观形成阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力。
一是社会上很多大学毕业生找不到工作,严重影响了青少年上
学的兴趣,产生厌学情绪,经常逃学,就业困难,使一些青少年整
日无所事事,久而久之走上邪道;
二是影视、互联网传播不健康、暴力、淫秽等丑恶的东西;
三是社会改革中出现的贫富分化、一切向钱看等不正常观念的
影响;
四是社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移
默化。
受这种不良风气的影响,一些青少年经受不住各种物质享乐的
诱惑,在一定条件和某种因素的作用下,就有可能走上犯罪的道路。
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(二)受社会不良文化影响。
目前在文化市场上,图书报刊、音像制品、文化娱乐等中充斥
着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情以及其它有损人民群众健
康的内容,既对社会文化环境造成了一定程度的污染,又对涉世不
深生活在这种环境下的青少年产生极大的消极影响。
(三)不正确的家庭教育给孩子造成难以矫治的人格障碍。
家庭是青少年的第一课堂,父母是第一任教师,正确的家庭教
育对青少年的健康成长是极其重要的。不正确的家教在青少年的心
理形成人格障碍,形成不正确的人生观。父母的行为对孩子起着潜
移默化的作用。因此父母要特别注意自己的不良行为,主要有:
一是父母不和、闹离异,经常吵架,秽语连嘴,在家乱摔东西,
给青少年造成心理伤害;
二是家庭经济差,平时很少给孩子零花钱,造成青少年去偷、
抢;
三是父母教育方法简单、粗暴,对子女的过错、学习成绩不理
想,不是打就是骂,不尊重孩子的人格,在这种“高压”下,孩子的
心理畸形;
四是父母行为不检点、不务正业,经常酗酒、赌博,严重影响
孩子世界观的形成;
五是溺爱孩子,视独生子女为掌上明珠重视物质方面的满足,
忽视了思想品德的教养,娇生惯养,随着时间的推移,助长了子女
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的自私和奢侈;
六是父母没有履行好法定的监护义务,不关心子女,任其发展,
不闻不问。
青少年在这种不良的家庭环境耳濡目睹,久而久之,使他们孤
独、自卑、怨恨、狂妄,极易被坏人所利用,极易走上犯罪的道路。
(四)学校缺乏给学生一个全面发展的良好环境。
一是素质教育已实行行多年,但不少学校还热衷于应试教育,
片面追求升学率,忽视德育教育,对一些基本的社会常识、做人道
理和社会公德规范的教育不够;
二是法制教育缺乏,很少对学生上法制课、出法制黑板报等进
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