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四年级语文期末摸底诊断卷
一、读拼音,写字词。
(1)中国有句俗语叫人心不足shé()吞象,用来比喻人tān()心不足,就像shé()想吞食大象一样
(2)长期食用树莓,不仅能预fáng()心脑血管jí()病,还能燃烧zhī?fáng()。
二、比一比,再组词。
账()???吨()???珑()???殃()
帐()???钝()???胧()???映()
三、补充词语。??
________的流苏?________的金晖?________的朝霞
________的雪花?________的光华?________的树枝
从这些词语中,我仿佛看到了一棵________的白桦。
四、选词填空。
扩大??扩散??扩充??扩展
1.浓烟()到村庄的上空。
2.为了不()这次事件的影响,老刘及时地做好了补救工作。
3.随着经济的发展,村口的小巷()成了马路。
4.我们学校的微机室近来又()了一批电教设备,大家用起来更方便了。
五、补充词语,选择合适的填写在句子里。
①高()林立????②()烟袅袅????
③()息凝视??④从()不迫?????
⑤无忧无()???⑥一丝不()
(1)上述词语中,描述乡村的有______,描述城市的有______。(填序号)
(2)形容非常镇静、不慌不忙的样子的词语是______;形容做事认真,一点也不马虎的词语是_______。(填序号)
六、按要求改写句子。
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)
___________________________________________________________
2.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
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3.昆明的夏天是个美丽的地方。(修改病句)
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4.夜深了,小山村也安静下来了。(改为拟人句)
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七、根据课文内容填空。
1.《乡下人家》一文描绘了瓜藤攀檐图、________图、__________图、________图、_______图、月夜睡梦图等,表现了作者喜爱乡村生活的感情。
2.《记金华的双龙洞》是______先生早年写的一篇游记。作者按_______的先后顺序,先写了_____的风光,接着写_________,再写__________,最后写_________。其中,外洞的特点是__________。
3.《小英雄雨来(节选)一文每部分的小标题可以拟为:①游泳本领高;②______;③_____;④_______;⑤宁死不屈;⑥___________。
八、阅读课内片段,完成练习。
①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。向两边拉。雨来疼的直裂嘴。鬼子又抽出一只手来。在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起来。咬着牙拧,雨来的脸立刻变成白一块,青一块紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨来打了个趔趄,后退几步,后脑勺正碰到柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
②雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血,一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。
“我们是中国人,
我们爱自己的祖国。”???????
③鬼子打得累了,雨来还是咬着牙说:“没看见。”
1.可用段意归并法将选文内容概括为:敌人,雨来。
2.请用“”画出选文第①段中的比喻句。把这句话把比作,充分说明了敌人的特点,这样写的用意是反衬。
3.我从选文第③段中“雨来还是咬着牙”看出来雨来是个的孩子。
4.我想用一句俗语赞美雨来,下面选项中不恰当的是(??)
A.自古英雄出少年
B.有志不在年高
C.英雄莫问出处
九、课外阅读。
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到村前的广场上去看那三个士兵。他们哀叹自己缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
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