学校卫生消毒隔离制度模板（五篇）.docVIP

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学校卫生消毒隔离制度模板

为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《____传染病防治法》和____《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。

9、工作人员家中及学生家中发现传染病人时应报告学校领导、采取必要措施。

一、日常环境卫生

1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。

2.教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。

3.经常保持室内空气流通、阳光充足，室内湿式打扫冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。教室应在每节课后开窗通风，其他教学用房每天开窗通风2~____次。

4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

二、消毒隔离措施

1、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。

2、有专用保健室、消毒器械室。

3、学校设立卫生室、要根据学校条件建立隔离室和观察床。或应急隔离室。

3、班主任如发现学生异常及时向卫生人员反映。卫生人员发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。

4、立即送至应急隔离室，所在班彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回所在的班。（附件一：主要传染病潜伏隔离期及接触者观察时间期）

5、对患者要专人护理，仔细观察，按时吃药和喂饭。

6、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。班学生不串班，不混班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

7、学生离校一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满方可归班。

8、工作人员家中及学生家中发现传染病人时应报告学校领导、采取必要措施。

学校卫生消毒隔离制度模板（二）

为了对学生、家长和社会负责，规范学校管理，防止各种传染病在学校发生和蔓延，确保学校教育教学工作正常进行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和____《学校卫生工作条例》有关规定，特制定学校消毒隔离制度

一、日常环境卫生

1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。

2.教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。

3.经常保持室内空气流通、阳光充足，室内湿式打扫，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。

4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

二、消毒隔离措施

如果学校已出现疫情，对感染者进行隔离并第一时间上报，对发生疫情的班级停止去专用教室上课，停止兴趣课。

隔离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由学校检查后方可进教室上课。做好教室、专用教室、办公室的消毒工作，用含氯消毒液喷洒、揩擦消毒（有效含氯量500mg/l），对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数，用紫外线消毒车消毒，中午用含氯消毒液揩擦消毒。

（一）有专用保健室、消毒器械室。

（二）呼吸道传染病处置

1.隔离病人后开窗通风，室内扫除，保持室内空气新鲜；

室内空气：通风换气是关键，必要时进行药物消毒。过氧乙酸（原液____%）：第一步：计算原液使用量____空气体积m____25ml/m÷40或100；第二步：甲液+乙液倒入搪瓷缸中混合加盖静置____小时；第三步：加水40—100倍稀释为____%—____%，待用；第四步：用量25ml/m，放学后（室内无人），密闭门窗，用喷雾器喷洒，完毕后30—____分钟通风。注意喷洒要到角到边，注意喷洒人员个人防护（戴口罩、胶手套、眼镜）。

物体和地面：湿式打扫是关键，必要时进行药物消毒。过氧乙酸（原液____%）：第一步：计算原液使用量____物体或地面面积m____300ml/m÷40或100；第二步：消毒剂配置同上；第三步：用量300ml/m，放学后（室内无人），先用喷雾器由外向内喷洒，再由内向外喷洒。

2.对病人分泌物、污染物用84消毒液消毒；

3.学生根据疫情用盐水漱口或服药，用紫外线照射消毒。

（三）消化道传染病处置

1.病人隔离后，将呕吐物、排泄物需用1/5或1/4量的漂白粉或84消毒液充分搅拌____小时；

2.病人接触过的物品、用具用84（____%）消毒液擦拭；

3.病人用过的物品，可阳光暴晒____小时；开水煮沸____分钟或焚烧。特殊传染病由防疫站消毒。

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学校卫生消毒隔离制度模板（三）

1、积极开展学校卫生运动，每天保证____小时的卫生大扫除时间，对公共场所、重点部位、文体用品、教具等进行定期消毒。

2、消除卫生死角，切实做到室内通风、空气清新、地面干净、干燥。

3、如在学校内出现发热、皮疹等患者时，应先将其留置于学校卫生室隔离观察，通知家长领回，并对患者接触地进行针对性的消毒工作。

4、