会计学模拟实习实践教学指导书.doc

会计学模拟实习实践教学指导书

会计学模拟实习实践教学指导书

一、实习的目的、任务及基本要求

（一）实习的目的

会计学模拟实习是《会计学》的课内实习。主要目的是通过手工模拟实习，使学生能够系统、全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，使学生能够将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起，真正掌握填写原始凭证的方法、各种业务的处理及记账凭证的填写方法、账簿的处理及账簿的登记方法、各种财务会计报告的编制方法等。同时，使学生在通过与岗位要求完全相同的实习操作中，培养职业意识，提高职业素质、形成工作能力，为即将从事的会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才。

（二）实习的任务

1．巩固理论知识，促使学生在仿真的环境里将基础理论知识与实践相结合，加深对会计理论知识的理解。

2．训练学生的基本会计技能，促使学生掌握会计核算的基本方法，并能熟练地、正确地加以运用。在实训操作时学生要结合所学理论知识，依据教材所提供的会计资料，用科目汇总表账务处理程序进行操作练习，以加深对账务处理程序的理解。

3．对于实习操作过程中缺少的原始凭证、表格等，由学生自己设计、配置，培养学生的创新能力，促使学生强化自身基本功的训练，提高实际动手能力，并对会计核算过程（即会计环节）有一个全面的认识，为今后学习专业会计打下基础。

4．学习较易的财务会计报告分析，提高学生的财务会计知识和写作水平，加深学生对企业会计制度、准则的理解；

5．本课程是一门独立的财务会计验证性实习课程，在实习的过程中强调会计实习业务内容的代表性、特殊性以及强调对学生分析问题、解决问题、创新能力的培养。

6．体验会计工作，陶冶会计职业道德。通过实习，使每一个实习者进入会计角色，行使会计法所赋予会计人员的权限，履行会计职责。作为一名会计工作人员，除具备一定的专业知识、专业技能外，还要有很强的法制观念、良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟，对业务精益求精。

（三）实习的基本要求

1.会计学模拟实习主要是基本技能的训练，学生在实训中要态度认真、虚心请教、保持实训教室的清洁和卫生。

2．在实习过程中，对会计用品，如：原始凭证、记账凭证、会计账簿等，必须仿真，使学生在实训时有真实感。

3．实习指导教师包括两部分，一部分是学校的专职指导教师，另一部分是外聘的兼职指导教师，指导教师与学生的比例应保持在1：20为宜。

4．在实习过程中，指导教师必须在场，随时解决学生在实习过程中遇到的问题，保证实习能有条不紊地进行。

5．实习结束后，学生必须撰写实习报告，总结实习心得和体会，提出实习中存在的问题。指导教师对学生完成的实习资料和实习报告，给予客观公正的评价，并折合成实习成绩记入本课程学期总成绩。

二、实习内容