2024年春季小学课后延时服务工作总结.pptx

课后用心服务延时用爱教育——小学课后延时服务工作总结汇报

延时更有爱，提质促发展。课后服务是教育回归校园的重要工作，是“双减”落地的载体，更是一项关系千家万户的巨大民生工程。本学期，我校更加用心、用情、用智，全力做好课后服务，提升课后服务水平，为课后服务学生设置了多类别的课程，赋予了学生更多的选择性和个性化发展的机会，让孩子们都有五彩缤纷的童年。前言

目录壹贰叁肆闻令而动，上下齐抓重在落实，有效提升立足特色，丰富多彩有序开展，扎实推进

第一部分闻令而动，上下齐抓

BYYUSHEN政策引领，万众瞩目中小学生课后服务工作相关通知和政策的相继颁布，如同春风化雨，滋润了教育的沃土，引起了社会各界的广泛关注。从领导到教师，从学生家长到社会人士，无不将目光投向这一关乎孩子成长、家庭福祉的重要举措。我校更是以前瞻性的视野，敏锐地捕捉到了这一政策背后的深远意义，将其视为提升教育质量、优化教育服务的重要契机。

明确目标面对新政策、新挑战，我校领导以高度的责任感，深入学习并精准把握课后延时服务工作的会议精神与实施意见的核心要义。提出了“有序开展，有效实施，把课后延时服务办成人民满意的优质民生工程”这一明确的工作目标。通过召开全校教职工大会，全面深入地解读相关文件，使每一位教师都能深刻理解此项工作的重要性。积极响应，精心部署

为了将这一美好愿景变为现实，我校成立了由林校长亲自挂帅的领导小组，叶副校长、华副校长鼎力相助，其他中层干部、各完小校长及教导等精英力量汇聚一堂，形成了一个团结奋进、高效协同的领导集体。在校长的全面统筹下，教务科精心制定总方案及学期分步实施计划，并负责活动的主持与总结工作；各部门及教师则根据职责分工，各司其职，各尽其能，确保每一项工作都能有计划、有实施、有落实、有实效。如此，一个齐抓共管、共谋发展的工作局面蔚然成风。组织有力，协同推进

第二部分有序开展，扎实推进

前期工作遵循上级的温暖指引，期初之际，我校校委会成员便已紧锣密鼓地投入到延时服务的全面筹备之中。一封封致家长的深情信件，承载着学校的关怀与期待；一份份详尽的协议书，构建起家校合作的坚实桥梁。班主任们更是不辞辛劳，穿梭于家长群之间，通过电话、信息等多种方式，将延时服务的温暖讯息传递给每一位家长。线下摸排细致入微，线上报名便捷高效，家校携手，共同绘制延时服务的美好蓝图。有序开展，扎实推进

有序开展，扎实推进中期工作步入中期，延时服务的实施更是成为了我们工作的重中之重。服务教室的精心布置，服务老师的专业配备，以及后勤保障人员的全方位守护，共同编织成一张安全、温馨的网。此外，我校还创新性地设立了教师签到表、班级成册材料等过程性管理机制，从封面到花名册，从点名册到记录表，每一份材料都凝聚着我们的心血与智慧。教师月课时量统计表的引入，更是对教师辛勤付出的认可与尊重，激励着我们不断前行。有序开展，扎实推进

第三部分立足特色，丰富多彩

学校巧妙借势少年宫的丰富资源，于每周三下午精心策划延时服务，将学生们引领至一个充满无限可能的世界。排舞、科艺创意、电脑创客、舞蹈、岩彩、非洲鼓、经典诵读……23个兴趣社团如繁星般璀璨，它们依循着师生们的热情与专长，绽放出独特的光芒。在这里，每一个梦想都有被照亮的机会，每一份热爱都能找到归宿。立足特色，丰富多彩立足特色，丰富多彩

社团兴趣活动的蓬勃开展，如同春雨般润物无声，滋养着学生们的心田。运动场上挥洒的汗水，不仅强健了体魄，更激发了坚韧不拔的精神；艺术殿堂里的每一次创作，都是对美的追求与表达，审美与情感在此交融；科技创新的火花，在动手动脑间迸发，未来世界的轮廓在孩子们心中渐渐清晰；而经典诵读的回响，则引领着他们穿梭于古今，感受文化的厚重与魅力。这一切，都让学生们在成长的道路上更加全面而坚实。立足特色，丰富多彩立足特色，丰富多彩

尤为值得一提的是，我校立足排舞与科艺创意两大特色项目，不断深耕细作，屡创佳绩。从2024年第二届全国校园排舞网络展示大赛的二等奖荣耀，到铜陵市创客大赛的捷报频传，再到南谯区科艺创意比赛的“优秀组织奖”加冕，每一项荣誉都是对师生共同努力的肯定，也是学校特色教育成果的最佳注脚。课后延时服务，已悄然成为学生们增智增趣、探索未知、放飞梦想的乐园，在这片沃土上，他们正携手绘就属于自己的精彩篇章。特色项目立足特色，丰富多彩

第四部分重在落实，有效提升

自课后延时服务启动之初，我们作为先行试点的学校，深知安全乃服务之本，故将其置于首位，不断优化安全管理制度。通过加强师生安全教育与卫生意识培养，以及严格的活动场所安全检查和门卫管理制度，我们编织了一张全方位、多层次的安全防护网。同时，严格的考勤制度与应急预案的落实，更是为师生