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全国最美教师个人主要事迹材料范文（精选11篇）

全国最美老师个人主要事迹材料范文（篇1）

为了同学的健康成长，她全身心地投入，细心关注班级每位同学，她像妈妈一样爱着每一位同学，她，就是__中学20__级二班班主任——__X老师。

为人师表，注意身教，做同学表率。

“师者，传道授业解惑也”。担当班主任二十年来，她注意自身修养，到处以身作则，做同学的榜样，要求同学做到的，首先自己做到。要求同学爱惜环境卫生，她只要见到纸屑就顺手捡起；要求同学按时到校，她每天早到晚归；要求同学仔细对待学习，她努力做到了仔细教学，做事。用她自己仔细、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的同学。“让别人因你的存在而感到幸福”，这是崔老师给孩子们的寄语中的一句话，她用自己的实际行动印证了这句话，也让20__级二班因此成为了正气有爱暖和和谐的班集体！

关爱同学，做同学的知心伴侣。

她对孩子们倾注了无限的热忱和关爱，敬重他们并以诚相待。工作仔细负责，从不敷衍塞责。深化了解同学，关怀孩子的思想和心理变化，到处为同学着想，时间一长，自然成了孩子们的知心伴侣。同学遇到问题时，她从没有劈头盖脸地批判他们，而是静下心来，急躁查找工作的突破口，细心观看，用无私真挚的爱滋润每一个同学稚嫩的心灵，以此获得了教育的最大功效。

培育班干部，让每位同学，成为班级的仆人。

乐观向上的班集体的形成，离不开班干部的重要作用。崔老师很擅长培育得力的班干部，班级成立之初她通过认真观看鼓舞各方面力量强、关怀集体、有剧烈责任感的同学竞选班干部，并依据自己的特长选择岗位，最终由同学们民主投票产生。每天有两名班干部担当值日班长自主管理班级，从早读、卫生、课间秩序、作业完成状况到晚间作业的编辑发群都由他们完成，每天还要在家长群里做值日班长播报，总结归纳同学们在学校一天各方面的状况，有表扬也有批判，更多的是鼓舞的言语，建立了家校沟通的桥梁。同时，将班级划分成五大排，每排的人员由排长自己选出，座位由排长和排员商议?而定，每排有7名同学，早读后每位同学都要负责收本排同学一门课的作业，让每位同学都成为了管理的仆人。崔老师管理班级井然有序，每个同学都能主动地当仆人，班级到处事事有人管，整个班级形成了一种乐观上进，比学赶帮的好风气。

班里的每个孩子都在崔老师的眼里、更在她的心里。崔老师善待每一位同学，观赏每一位同学，信任孩子们将来的辉煌，就在她的无私奉献与关爱之中。

全国最美老师个人主要事迹材料范文（篇2）

陈老师自参与工作以来，始终在教学一线从事英语学科教学，长期担当班主任工作，她喜爱老师这个职业，在教育战线上悄悄耕耘了二十五年，甘为人梯，乐于奉献，爱生如子，勤恳敬业。教学上她潜心讨论，业务精湛，她所教的班级的成果总是能遥遥领先；班主任工作她心系同学，始终如一，在同学的眼中，她既是严师，又是益友；教科研工作她能潜心讨论，成果显著；她的成果有目共睹，先后被评为栖霞区优秀教育工，栖霞区师德标兵。她所带过的班级也先后多次被评为校优秀班集体。她说她的人生目标，就是努力要求使自己能成为一名同学宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的好老师，她说到了，她也做到了。

爱岗敬业，无私奉献

“学高为师，身正为范”，陶行知先生的真知灼言，陈老师时刻牢记在心，她深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，干一行，爱一行，精一行，陈老师始终严于律己，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己是老师的身份，做到为人师表，廉洁从教。可以说对教育事业倾注了满腔热忱，从心里上熟悉到做为一名老师应在悄悄无闻中无私奉献。她始终以一个优秀老师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成果卓著，深受同学的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

讲求实效，业务精湛

在教学上陈老师总是精雕细琢，精益求精。她刻苦钻研业务，仔细讨论教材教法，讨论新课程标准，注意多方位培育同学的力量和学习习惯，工作讲求实效，对同学实施因材施教。仔细上好每一节课是她心中最重要的砝码，她深知教“新课标”，就要有新方法，尤其需要在备课上下真功夫，必需深化细致的备好每一节课，她的持之以恒的精神真是让人心悦诚服。在备课中，她仔细讨论教材，力求精确?????把握重点、难点。从不放过一点点的细枝末节，她潜心讨论教材教法，广采他山之石，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。

古人云：授人以鱼，不如授之以渔。陈老师教学也意识到了这一点，并且课堂教学风格也日渐成熟，她在教学时不是要求同学死记硬背单词，通过发音去拼写单词，注意对同学阅读方法的指导。乐观创设问题的情景，进行探究性教学，启发同学从不同角度去思索问题，从而熬炼了同学的思维力量，提高了同学发觉问题、