工会活动策划方案常用版(六篇).docVIP

工会活动策划方案常用版(六篇).doc

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工会活动策划方案常用版

为丰富全校教职工课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,增强教职工的身体素质,推进我校教师健身运动的深入开展,我校定于举办教师“庆五一”体育竞赛活动,现制定活动方案如下:

一、活动时间、地点:

1、活动时间:____月____日(暂定)

2、活动地点:学校操场

二、组织机构:

总策划:

策划:

宣传报道组:

后勤器材组:

三、组队办法:

1、参赛队别:二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队。具体队员安排见报名表。

2、组队办法:由各办公室负责人担任队长,并牵头组队参赛。

四、活动项目:

集体项目:

1、拔河:每队____人,其中女队员至少____人。

2、迎面接力(50m):每队____人,其中女队员至少____人。

个人项目:

1、乒乓球单打:每队____人

2、羽毛球单打:每队____人

3、定点投篮:每队____人,每人限投____次。

说明:乒乓球和羽毛球队员抽签得号,相邻号对赛;采用三局两胜淘汰制。

裁判由每个代表队队长从未参赛职工中推荐。

五、活动奖励:

1、团体总分计分办法:个人项目取前三名,依次计分____分、____分、____分;集体项目第一名计____分、第二名计____分、第三名计____分。(其中,投篮也计集体名次得分)

2、奖项设置:

a参与奖:每人____元。(不参赛的不计发,迟到、早退的减半。)

b单项奖:

第一名奖____元、第二名奖____元、第三名奖____元。

c团体奖:一等奖____元、二等奖____元、三等奖____元。

工会活动策划方案常用版(二)

一、活动意义

体验换位思考,树立相互配合、支持的团队合作意识;通过积极有效地合作,树立团队合力制胜的信念;发现团队问题,培养团队领导能力、改善团队管理方法;增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心,激发创造性思维;增强团队合作意识,改进协作方法和团队管理技能。

二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

1、主办部门:公司工会(方案制定、活动组织)

2、协助部门:综合管理部(负责物资采购、场地准备)

3、活动安排:分两批进行

3.1第一批领队:

召集人:

3.2第二批领队:

召集人:

三、活动时间、地点

1、活动时间:

第一批:____年____月____日17:00-19:00

第二批:____年____月____日17:00-19:00

2、活动地点:360篮球场

四、参加活动成员

集团职工及子公司个别优秀代表具体名单见附表。

五、安全保障措施

1、在活动前所有参与活动的人员集合进行安全提示,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、提前通知参加人员准备运动鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。

3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。

六、活动项目

1、背靠背运球;

2、____人3足走;

3、乒乓球接力跑;

4、珠行万里;

5、投筷子;

6、跳大绳。(规则详见附件)

七、物资准备

1、篮球____个;

2、橡皮绳____个(长50厘米);

3、乒乓球拍____个、乒乓球____个;

4、塑料管5根(直径5厘米、长____米、对半劈开)

5、筷子5根、矿泉水瓶____个;

6、长跳绳1根(____米);

7、口哨____个;

8、喊话器____个;

9、“小蜜蜂”讲话器____个。

八、奖品

月饼

九、费用预算:

预算费用约____元。该项费用由集团工会统一开支。

工会活动策划方案常用版(三)

为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行趣味体育运动,具体安排如下:

一、比赛时间:____年____月____日—____月____日

国际象棋比赛____月____日下午1:10~5:00

____米健身走比赛____月____日下午4:10

二、比赛地点:校园操场体育馆乒乓球馆

三、比赛项目:

1.国际象棋比赛

2.____米健身走比赛

3.羽毛球比赛

4.乒乓球比赛

5.两分钟投篮比赛

四、比赛形式:集中比赛和分组比赛相结合

五、比赛流程:

1.以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于____月____日前交工会小组长;

2.____米健身走比赛分成____周岁以下年龄组和____周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

3.国际象棋比赛和____米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

4.奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

5.比赛规则

⑴国际象棋比赛、羽毛球比

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