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重难点01.数轴上的动点问题专项讲练
1.学会用动态思维、方程的思想去分析问题和解决问题;
2.学会抓住动中含静的思路(动时两个变量之间的关系,静时两个变量之间的关系);
3.掌握数轴上动点的移动规律,结合分类讨论、数形结合等数学思想解决问题。
题型探究
题型1、单动点问题2
题型2、单动点问题(规律变化)3
题型3、双动点问题(匀速)4
题型4、双动点问题(变速)5
题型5、多动点问题6
题型6、动点中的新定义问题7
培优精练
A组(能力提升)9
B组(培优拓展)13
数轴动点问题属于各版本七年级上册必考压轴题型,是高分考生必须要攻克的一块内容,对考生的综合素
养要求较高。
1.知识储备:数轴上A、B两点对应的数分别为a、b,
ab
(1)则AB两点间的距离ABab;(2)AB的中点对应的数为:。
2
2.数轴动点问题主要步骤:
①画图——在数轴上表示出点的运动情况:运动方向和速度;
②写点——写出所有点表示的数:
一般用含有t的代数式表示,向右运动用“+”表示,向左运动用“—”表示;
③表示距离——右—左,若无法判定两点的左右需加绝对值;
④列式求解——根据条件列方程或代数式,求值。
注意:要注意动点是否会来回往返运动。
题型1、单动点问题
A6B
例.(七年级上山东枣庄期中)如图,已知数轴上的点表示的数为,点表示的数为,点C
123-24··4
ABPB
到点、点的距离相等,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时
2
xx0x
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