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认识厘米和米的练习题(—)
班
级 姓名
一、在○里填上>、<或=。
3 米○30 厘米 60 厘米○100 厘米 2米○20厘米
1 米 ○ 100 厘 米
米 50米○5米
二、在( )里填上合适的长度单位(m、cm)。
(1)一枝蜡笔长10( )
46( )
(3)一条裤子长1( )
( )
(5)一幢大楼高56( )
( )
(7)教室门高2( )
( )
4 厘 米 ○ 1
(2)姐姐身高是1( )
(4)一把剪刀长13
(6)一根丝瓜长60
(8)写字台高80
一条成人围巾长2( )
三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40 厘 米 1 米
米 10厘米
四、画一画。
画一条长4厘米的线段。
数学书本长32( )
1 厘
再画一条比它长2厘米的线段。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩下多少米?
2、一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?
3
3、小明现在身高是90厘米,再长多少厘米就有1米高了?
4、一根绳子对着2次后长4米,这根绳子原来长多少米?
5、一根绳子长16米,对折三次后长多少米?
6、用一根5米长的绳子量篮球场的宽,正好量了6下,篮球场的宽是多少米?
认识厘米和米的练习题(二)
班级 姓名
一、填空题
1.在○里填上“>”“<”或“=”.
(1)25厘米○2米 (2)100厘米○1米
(3)51厘米○49厘米 (4)98米○89米
(5)1厘米○1米 (6)10厘米○1米
(7)56米○65米 (8)50厘米○5米
(9)33厘米○3米 (10)6米○60厘米
2.在( )里填上适当的单位.
(1)铅笔长18( ).
(2)操场长140(
).
(3)楼房高40( ).
(4)妹妹身高98(
).
(5)灯管长24( ).
(6)手掌宽7(
)
填空.
在直线上点两点,这两点间的一段叫( ).
量比较短的物体,可以用( )做单位.
量比较长的物体或距离,通常用( )做单位.
有三条线段,第一条线段长9厘米,第二条线段长7厘米,第三条线段长14
厘米.
第二条线段长( )厘米.
第一条线段比第三条线段短( )厘米.
第三条线段比第二条线段长( )厘米.
三条线段一共长( )厘米.二、判断(对的画“√”,错的画“×”).
三、应用题
工人叔叔修一条95米长的路面,修了一天后还剩36米,这一天修了多少米?
服装厂运来白布46米,花布39米,花布和白布一共多少米?
四、提高题
王红、张森、赵强三人比体重,结果王红比张森重,张森比赵强重,他们三人谁最重,谁最轻?
王红、张森、赵强比赛跑步,结果是王红比张森用的时间短,张森比赵强用的时间短,他们比赛的结果是谁跑了第一名?
认识厘米和米的练习题(三)
班级 姓名
一、认识线段
3、量比较短的物体用( )作单位 ,量比较长的物体用( )作单位。
1米=( )厘米
4、在()里填上“米”或“厘米”。
①床长2( );黑板大约长4( );教室门大约高2( );
②铅笔大约长18( );手掌大约宽7( )厘米;
③小明的身高128( ),小红的身高1( )25厘米;
④旗杆高15( ),跳绳长2( ),钥匙长5( )。
5、在○里填上<、>或=。
5米○6米
8米○8厘米
1米○100厘米
90厘米○1米
60厘米○6米
150厘米○1米50厘米
6、
上面一条边长(
)厘米,下面一条边长( )
厘米,
左面一条边长(
)厘米,右面一条边长( )
厘米,
画一条最长的折痕,量一量大约( )厘米。
二、动手题
量一量下面各条线段的长度.
画出3厘米、5厘米、7厘米、10厘米、12厘米的长度.
一、试一试,填一填。(1)
一、试一试,填一填。
(1)、直尺上从刻度4到刻度10是(
)厘米,从刻度12到刻度7是
(
)厘米。
(2)、从尺的刻度2到刻度(
)是6厘米。
(3)、小明的手掌宽约6(
);教室的宽大约是6(
)。
(4)、一本字典的厚度大约是5(
);我的食指长大约是5
(
)。
(5)、1米是(
么长,
)个1厘米那么长,6米是( )个1米那
6米是(
)个1厘米那么长。
二、换算单位。
5米=(厘米
)厘米
3米=(
)
100厘米=(米
)米
500厘米=(
)
1米25厘米=(
( )厘米
)厘米
110厘米=(
)米
3米
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