高考励志教育演讲讲话稿(3篇).docxVIP

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高考励志教育演讲讲话稿(3篇)

高考励志教育演讲讲话稿(精选3篇)

高考励志教育演讲讲话稿篇1

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我感到非常的高兴,高兴的是我们三中又迎来了你们这些风华正茂、意气风发的学子;今天,我又感到无比的荣幸,荣幸的是我能在这里来跟大家聊聊“理想、信念与人生”这个话题。

什么是理想?在辞海上的解释是“同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。”理想就是人生的奋斗目标,理想不同于幻想和空想,理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达,它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。理想源于现实,又超越现实,在一定条件下它可以转化为现实,这也正是理想的魅力所在。

一、人生要有理想

1、毛虫实验。法国科学家法布尔经过反复观察发现,毛虫在树上爬行的时候,往往排成长长的队伍前进,由一条虫带队,其余的毛虫则紧紧跟着,心无旁鹜,鱼贯而行,从不分离。于是法布尔就把一组毛虫放到一个圆形大花盆的盆沿上,使它们首尾相接,排成一个圆形。这些毛虫开始行动了,像一个长长的~队伍,没有头,也没有尾。法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物,如果毛虫要想吃到食物就必须解散队伍,不再一条接一条前进。法布尔预料,毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行,而转向食物,可是毛虫没有这样做,依然有序地、执着地循序环行,一直以同样的速度沿着花盆边沿走了7天7夜,直到饿死为止。这个小实验经常被成功学家们作为例证,用以说明目标的重要性。毛虫们遵循的是它们的本能、习惯,它们没有自己的目标,只是盲目地跟进,尽管工作很努力,生活很忙碌,但最终是一事无成,还落了个饿死的下场。所以用这么个有点残忍的实验来劝说人们要树立目标,的确是再有说服力不过了。

2、俞敏洪——现任新东方学校校长,中外颇负盛名的英语教学专家,由他创办的新东方学校目前已经占据了北京80%,全国50%的出国培训市场,年培训学生超过15万人次,国外的留学生70%是其~,由于他对留学教育专业的杰出贡献,被社会誉为留学教父。我们学校上学期也有幸邀请到他为师生们做了一次励志演讲。从他的成长历程中我们不难品味到他昔日的苦难和创业的艰辛:高考数次落榜,他不气馁,复读时他还要务农,代课,终于在第三次高考一举考取北大西文系;毕业后,同学们纷纷出国,他却失败了几次;他沉寂了七年,在北大教书,也思考了七年。一九九一年,他勇敢地抛弃了工作,开始了艰辛的创业。几年后,新东方学校从星星之火发展到燎原之势,俞敏洪获得了巨大成功。他的成功得益于自身很多优秀的品质,但肯定离不开的是始终支撑着他的理想和信念——“考上大学”、“办成中国的英语培训机构”。

3、历史人物的立志故事。无数仁人志士,在远大志向的激励下,顽强拼搏,努力奋斗,终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向,卧薪尝胆20余年,终于实现了打败夫差,实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向,建立了横跨亚欧大陆的大帝国,称为“一代天骄”,永载史册;周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向,最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅

为为了改变国人的精神,弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家;……相反地,一个人一但失去了目标,那么,他将一事无成。勾践灭吴之后,失去了奋斗目标,他滥杀忠臣,造成国内打乱,最终被楚国所灭;公元二世纪以后,古罗马变得日益骄奢,逐渐失去了雄心壮志,失去了远大目标,最终导致了古罗马帝国的~与灭亡。

理想是茫茫黑夜中的灯塔,它使每一条船避开激流、险滩,安全而迅速的进入成功的港湾。理想是推动我们前进的助推器,它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。在迈向成功的道路上总会遭遇一些曲折,理想是披荆斩棘的利剑,是我们战胜困难的精神支柱。

任何人心中都有自己的理想,从1岁到101岁都可以为自己绘制一张未来的蓝图,因此理想并不专属于青年人,但对青年人来说,尤为重要。因为青年人对追求真理、探索人生,有着强烈的需求和愿望;青年时代树立了崇高的、远大的理想,就会使自己的一生更有意义、更有价值,所以革命前辈李大创同志曾这样讲过:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”所以,有志青年们,请为自己点亮指路的明灯吧!

二、我们要树立怎样的理想——志存高远

报纸上刊登过这样一个故事:一个14岁的少年,有一天他看了一个电视节目,记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。记者问他:“你在这儿放牛做什么?”放牛娃回答说:“让牛长大!”“那牛长大以后呢?”“卖钱,盖房子。”“有了房子又做什么?”“娶媳妇,生娃。”“生了娃呢?”“让

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