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车间岗前安全知识培训讲义材料

车间岗前安全知识培训讲义材料

一、安全生产的意义：

安全生产是指：为预防在生产及施工过程中发生人身、设备等各

类事故，保护人员安全和健康而采取的各种措施。它既是对劳动者的

保护，也是对设备、环境的保护。

安全生产是安全和生产的统一，其宗旨是“安全促进生产，生产

必须安全”。搞好安全工作，改善劳动条件，可以调动员工的生产积

极性，减少财产损失，增加企业效益，促进生产的发展。加强安全生

产是我国的一项基本政策，是发展社会主义经济的重要条件，是企业

管理的一项基本原则，具有重要的意义。

二、安全生产的方针：

自新中国成立以来，党中央、国务院非常重视安全生产，提出了

“安全第一、预防为主”的安全生产方针。要求各级人民政府及安全

生产监督部门和生产经营企业必须把预防事故作为安全生产工作的着

眼点和落脚点，进行主动的、超前的管理。“安全第一、预防为主”

主要体现为“六先”，即：（1）安全意识在先；（2）安全投入在先；

（3）安全责任在先；（4）建章立制在先；（5）隐患预防在先；（6）

监督执法在先。

三、安全生产的任务：

就是保护劳动者生产过程中的安全与健康，促进经济发展。它包

括以下几个方面：

积极开展与工伤事故的斗争，力争减少或消灭工伤事故，保证劳

动者安全地进行生产建设。

积极开展与职业中毒、职业病的斗争，力争防止职业中毒和职业

病，保障劳动者的身体健康。

劳逸结合，保障劳动者有适当的休息时间，使劳动者保持充沛的

精力。

根据妇女的生理特点，对妇女进行特殊劳动保护。

四、安全教育：

（一）安全思想教育：

对员工进行安全教育，促使员工对安全生产建立良好的情感，使

他们明白安全生产正是为了自己的安全和健康。安全生产不但关系到

个人安危，而且与家庭的幸福紧密相连，一旦出现事故，不但自己痛

苦，亲人也必然痛苦不堪，并且还会带来一系列的社会问题。

（二）安全知识教育：

包括一般生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全技术知识

教育。

通过教育，提高生产技能，防止错误操作，掌握一般员工必须具

备的、最起码的安全技术知识，对于特殊工种，则需进一步掌握专门

的安全技术知识，防止受特殊危险因素的伤害。

安全教育的类型很多，常见的主要有新员工上岗前的“三级”安

全教育、“四新”教育和经常性安全教育。

三级安全教育是指公司级安全教育、车间级安全教育、班组级安

全教育。

“四新”教育是指在新工艺、新技术、新设备、新产品投产前按

新的安全操作规程，教育和培训参加操作的岗位工人和有关人员。

经常性安全教育是指日常对员工进行的经常性安全教育。

（三）新员工安全教育：

大量的事故分析统计资料表明，工伤事故大多数发生在员工入厂

工作的头一、二年，因此必须要对新员工进行安全教育，培养良好的

安全素质，增强其预防事故的能力。新入厂的员工包括：合同工、临

时工、代训工、实习人员等。

安全教育的目的就是：

（1）提高新员工安全意识；

（2）提高新员工的安全知识水平和实际操作技能；

（3）动员新员工参与安全管理。

新员工只有经过三级安全教育并经逐级考核合格后，方可上岗。

三级安全教育成绩应填入职工安全教育卡、存档备查。

车间班组：

1、车间班组的的作用：

班组是企业的基本构成单元，直接参与企业的生产活动，班组成

员比其他人更多地接触到生产中的各种危险因素，稍有不慎就可能导

致事故发生，所以可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”，班

组成员是企业各种事故的主要发生群体，以往的事故统计数据也证明

了这一点。

因此，企业在抓安全工作时都必须重视班组的安全建设，只有班

组的安全工作搞好了，事故频率减少了，整个企业的各项安全管理措

施才落到实处，安全工作才能收到实效。只有加强对班组成员的安全

教育，提高班组成员的安全意识和安全操作技能，使其掌握了必要的

安全知识，才能在生产劳动中趋利避害，减少事故发生。

2、车间班组的的职责：

（1）车间主任（班组长）的安全职责：

●贯彻执行企业和车间对安全生产的指令和要求，全面负责本班组

的安全生产。

●组织员工学习并贯彻执行企