2023-2024学年上海市黄浦区大同中学高一下学期6月期末生物试卷含详解.docx

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2023学年第二学期期末考试试卷

高一生物

60分钟满分100分

细胞都是由蛋白质、核酸、糖类和脂质等生物分子构成(17分)

1.一份营养丰富且均衡的餐食应包含主食(米饭或面食)、蔬菜、肉类、奶制品和水果等,这些食物能提供人体所需的糖类、脂质、蛋白质等营养物质。下表是大同中学食堂部分午餐的套餐类型。

套餐类型

套餐1

套餐2

套餐3

菜谱

咖喱鸡块

山药木耳肉丝

香菇青菜

蛋炒饭

盐酥鸭

椒盐排条

清炒豌豆粒

番茄冬瓜汤

上海红烧肉

香酥鸭腿

酸辣大白菜

榨菜鸡蛋汤

(1)豌豆种子在成熟时,圆粒种子中淀粉含量较高,故能有效地保留水分;而皱粒豌豆种子中淀粉含量相对较低,因失水较多而皱缩。圆粒种子中因淀粉而保留的水分和皱粒种子中失去的水分分别是____________。

A自由水;自由水 B.自由水;结合水

C.结合水;结合水 D.结合水;自由水

(2)水是生物体中含量最多的化合物,下列关于水的生理功能正确的是____________。

①化学反应的介质;②运输作用;③维持细胞形态;④调节体温

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

(3)咖喱鸡块中有同学质疑其中混入鸭块。生活中若想鉴别鸡肉与鸭肉,我们可以通过检测_____来判断真假。

A.多糖 B.磷脂 C.蛋白质 D.DNA

(4)下列物质中,属于构成鸡肉蛋白质的氨基酸的是____________。

A. B. C. D.

(5)研究发现,鸡肉和鸭肉口感不同与两者含有的蛋白质种类有关。从蛋白质的结构和功能角度分析,造成这种口感差异的原因可能是____________。

A.组成两条链的氨基酸种类不同

B.组成两条链的氨基酸数目不同

C.组成两条链的氨基酸排列顺序不同

D.两条肽链盘曲、折叠的方式不同

(6)若将鸭皮下脂肪组织制成临时装片,滴加染液,在显微镜下观察,会看到染上颜色的脂肪颗粒,实验选用的试剂及对应的颜色分别为____________。

A.班氏试剂;红黄色 B.双缩脲试剂;紫色

C.苏丹IV染液;红色 D.碘液;蓝色

(7)某同学患有青少年型糖尿病,生活中他不仅要限制甜味食品的摄入,米饭和馒头等主食也需定量摄入,原因是____________。

A.糖尿病人的消化功能不好

B.米饭和馒头中的淀粉被消化后会产生葡萄糖

C.糖尿病人的吸收能力不好

D.米饭和馒头中含有大量的葡萄糖

(8)生物体内无机盐的含量很少,但对生命活动起着重要的作用。下列关于生物体内无机盐特性或作用的叙述,错误的是____________。

A.氯化钠通常以离子状态存在

B.人体血液中钙离子含量过低会引发肌肉抽搐

C.镁元素参与血红蛋白的构成

D.碘元素参与甲状腺激素的构成

细胞是生命活动的基本单位(21分)

2.图1和图2是生物结构模式图,图3显示了人类从受精卵到婴儿期间的生长与发育。

(1)图1和图2所表示生物的根本区别是有无____________。

A.细胞结构 B.核膜 C.增殖能力 D.遗传物质

(2)图1所示的细胞中结构⑦的功能特点是____________;图2所示生物的组成成分是____________。

(3)若将图1细胞磨碎、离心,可在试管中形成一系列的层次,其中有一层含有许多呼吸酶,这层最可能的成分是____________。

A.细胞核 B.中心体 C.核糖体 D.线粒体

(4)图1所示结构进行有丝分裂时,在间期倍增,并在前期分开的结构是____________(选填序号)。

(5)图1中参与蛋白质合成的细胞器是____________。

A.② B.④ C.⑤ D.六

(6)有丝分裂所产生的两个子细胞与母细胞在遗传上一致,原因是____________。

①DNA精确复制②染色质变成染色体③染色体均匀分配④同源染色体配对

(7)若图2为大肠杆菌噬菌体,用35S对其进行标记,使其侵染细菌繁殖出子代噬菌体。子代噬菌体中____________(能/不能)检测到放射性标记。

(8)下图是胎儿手的发育过程,其中手指的出现不涉及____________。

A.蛋白质合成上的差异 B.细胞分裂

C.细胞遗传物质差异 D.细胞分化

(9)多数慢性鼻窦炎患者会因嗅觉神经元受伤而发生某种程度嗅觉失灵。当炎症持续存在时,嗅觉基底层干细胞只能自我更新,无法再生嗅觉神经元。由此说明炎症阻碍____________。

A.细胞衰老 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化

植物生理(20分)。

3.在上海,最常见的草莓品种是“章姬”和“红颜”。草莓是喜光植物,自然状态下熟果期通常是5-7月。农民利用大棚技术从事生产,使得吃客们可以在1月份就能先尝为快。为了提

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