广东省茂名市信宜第一高级中学高三物理上学期摸底试题含解析.docx

广东省茂名市信宜第一高级中学高三物理上学期摸底试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.

如图，一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O点，另一端系一小球，给小球一足够大的初速度，使小球在斜面上做圆周运动。在此过程中：

??????A．小球的机械能守恒

B．重力对小球不做功

?????C．绳的张力对小球不做功

D．在任何一段时间内，小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少

?

参考答案：

答案：C

解析：斜面粗糙，小球受到重力、支持力、摩擦力、绳子拉力，由于除重力做功外，摩擦力做负功，机械能减少，A、B错；绳子张力总是与运动方向垂直，故不做功，C对；小球动能的变化等于合外力做功，即重力与摩擦力做功，D错。

2.如图所示表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位移—时间图象，下面说法中正确的是(???)

?

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?

?

?

?

?

??A、甲和乙都做匀速直线运动??????

??B、甲、乙运动的出发点相距x0

??C、甲、乙两物体在x0/2处相遇

D、乙比甲早出发t1的时间

?

参考答案：

ABC

3.如右图所示，一圆环位于竖直平面内，圆环圆心处的一小球，OP、OQ为两根细绳，一端与球相连另一端固定在圆环上。OP呈水平，OQ与竖直方向成30o角，现保持小球位置不动，将圆环沿顺时针方向转过90o角，则在此过程中????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（????）

A．OP绳所受拉力增大

B．OP绳所受拉力先增大后减小

C．OQ绳所受拉力先减小后增大

D．OQ绳所受拉力先增大后减小

参考答案：

B

由绳子移动过程中两绳的角度再结合由平行四边形定则可知OP绳所受拉力先增大后减小，OQ绳所受拉力不断减小。

4.（单选）在如图所示的U—I图像中，直线a为某电源的路端电压与干路电流的关系图像，直线b为某电阻R的伏安特性曲线。用该电源和电阻R连接成闭合电路，由图像可知

A.R的阻值1.5

B.电源电动势为3V，内电阻为0.5

C.电源的输出功率为3.0W

D.电阻R的电功率为1.5W

参考答案：

C

5.下列关于摩擦力的说法，正确的是（???）

A．作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速

B．作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速，不可能使物体减速

C．作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速，也可能使物体加速

D．作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速，也可能使物体减速

参考答案：

CD

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，下图是打出纸带的一段。

①已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a=____________。

②为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量的物理量有_____________。用测得的量及加速度a表示阻力的计算式是为f=_______________。

参考答案：

（1）①4.00m/s2 （2分，3.90～4.10m/s2之间都正确）

②小车质量m；斜面上任意两点间距离l及这两点的高度差h。（2分）

7.某同学用如图所示装置来验证机械能守恒定律．将单摆用磁铁悬挂在铁质黑板上的O点，在O点下方将穿在圆环状磁铁的细铁钉同样吸在黑板上的P点，同时在黑板上用粉笔画一条水平线MN，将细线拉直，让非磁性摆球从MN上的A点由静止释放．当其摆至另一侧最高点时，观察其位置是否在水平线上，从而验证摆球在此过程中在误差范围内机械能是否守恒．

（1）为进行多次实验验证，该同学通过调整??，然后再次重复实验．

（2）在实验中，该同学发现小球摆至右侧最高点时位置总比水平线MN略低，造成该结果的原因是???????????????????（写出一条即可）．

参考答案：

（1）P点的高度；（2）运动过程中受到摩擦阻力．

【考点】验证机械能守恒定律．

【分析】小球释放后，只有重力做功，机械能守恒，当碰到钉子后，机械能仍守恒，为多次实验验证，则可改变P点的高度；

小球在摆动过程中，因存在摩擦阻力，则摆至右侧最高点时位置总比水平线MN略低．

【解答】解：（1）由题意可知，由于小球释放后，只有重力做功，机械能守恒，因此只要小球另一侧最高点在同一水平线即可，

为了多次进行实验验证，可通过调整P点的高度，再次重复实验；

（2）在实验中该同学发现小球摆至右侧最高点时位置总比水平线MN略低，造成该结果的原因可能是受到摩擦阻力，

故答案为：（1）P点的高度；（2）运动过程中受到摩擦