8.4 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质（解析版）.docx

8.4实验活动4金属的物理性质和某些化学性质（解析版）

8.4实验活动4金属的物理性质和某些化学性质（解析版）

文库内包村两办、组织、宣传、统战、群团、企业、教育、企业金融、经济开发区、乡群、卫生医疗、中幼儿教育等课件教案试卷等内容

文库内包村两办、组织、宣传、统战、群团、企业、教育、企业金融、经济开发区、乡群、卫生医疗、中幼儿教育等课件教案试卷等内容

8.4实验活动4金属的物理性质和某些化学性质（解析版）

文库内包村两办、组织、宣传、统战、群团、企业、教育、企业金融、经济开发区、乡群、卫生医疗、中幼儿教育等课件教案试卷等内容

实验活动4金属的物理性质和某些化学性质（解析版)

考点直击

考点直击

典例分析＋变式训练

典例分析＋变式训练

考点1金属活动性的探究

该探究是为了金属的活动性强弱而进行实验探究,它的理论根据是常见金属的活动性顺序及其应用，其具体内容如下：?1、常见金属的活动性顺序为钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金；

2、常见金属的活动性顺序的应用主要有三个：

(1)它表明了所列的金属的活动性强弱;在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前，其活动性越强;?（2）它可以帮助判断金属能否与酸发生反应;在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;

（3)它还可以帮助判断金属能否与金属的化合物（即盐)溶液发生反应;在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属置换出来。

【典例1－1】有M、N、R三种金属，将M和Ｎ浸入稀盐酸中,Ｎ溶解,M不溶解;将M浸入Ｒ的硫酸盐溶液中，在M的表面有R析出，则M、N、R的金属活动性由强到弱可排列为（)

A．RM＞N?B．N＞R＞Ｍ C.Ｒ＞N＞M Ｄ．N＞M＞R

【答案】Ｄ。

【解答】解：M和N浸入稀盐酸中，N溶解,M不溶解，说明N排在氢前面，M在氢后面；将M浸入R的硫酸盐溶液中，在M的表面有R析出说明M排在R的前面,故三种物质的金属活动性强弱关系Ｎ＞MＲ,

故选：D。

【典例1-２】某化学兴趣小组，为验证Mg、Ｆe、Cｕ三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验操作。

（1)试管③中反应的化学方程式为Ｍg+ＣuSO４＝MgSO4+Ｃu。

（2）上述试验中能达到实验目的组合是①②和①④⑤(写出全部的组合）

（3)实验结束后将①、②两支试管中的废液倒入同一个废液缸中,一段时间后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生,则滤渣中一定有Ｃu、Fe。

（4)若实验后，将①、③两支试管中的废液先倒入同一个废液缸中，一段时间后,再将④试管中的废液倒入其中，无气泡产生。

Ⅰ.将④试管中的废液倒入烧杯中不产生气泡的原因③中镁与硫酸铜反应后硫酸铜剩余，倒入废液缸中将将生成的铁和可能剩余的镁都反应掉，由于没有氢前金属单质，加酸不再产生气泡。

Ⅱ．请设计实验验证废液中溶质的成分，写出具体的操作、现象和结论。

【答案】（1)Mg＋ＣuSＯ4=ＭgSO4+Cu(2）①②和①④⑤(3)Cu、Fe(4）Ⅰ．③中镁与硫酸铜反应后硫酸铜剩余，倒入废液缸中将生成铁和可能剩余的镁都反应掉，由于没有氢前金属单质,加酸不再产生气泡。Ⅱ.取一个打磨过的铁钉,伸入溶液中，铁钉表面有红色物质析出,溶液是硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸和硫酸铜;铁钉表面没有红色物质析出,溶液是硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸。

【解答】解：(1）镁与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜;

(2）①能得出Mg＞Fe,②能得出FｅＣu,③能得出Mｇ＞Cu，④能得出HCu，⑤能得出ＦeＨ．故能达到实验目的组合是①②或①④⑤；

（3)镁与硫酸亚铁反应生成的铁能与硫酸铜继续反应,铁与硫酸铜反应生成了铜,故滤渣中一定有铜，由于向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生,说明滤渣中一定有铁，可能有镁与硫酸亚铁反应时剩余的镁;

（4)加酸不再产生气泡,说明两种废液倒入同一个废液缸中时，镁、生成的铁与硫酸铜反应后，硫酸铜有剩余或恰好反应，没有氢前金属单质；由于镁与硫酸铜和硫酸亚铁反应时都会生成硫酸镁,故溶液中一定含有硫酸镁,①中生成的铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁,故溶液中一定含有硫酸亚铁，④试管中的废液倒入其中,使废液中一定含有硫酸，因此只需证明硫酸铜是否存在即可,可用打磨过的铁钉进行检验。

答案为：(１）Ｍg+CｕSO4＝MgSO4+Ｃu(2)①②和①④⑤（3）Ｃu、Ｆe(4）Ⅰ．③中镁与硫酸铜反应后硫酸铜剩余，倒入废液缸中将生成铁和可能剩余的镁都反应掉，由于没有氢前金属单质,加酸不再产生气泡。Ⅱ．取一个打磨过的铁钉,伸入溶液中,铁钉表面有红色物质析出,溶液是硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸和硫酸铜；铁钉表面没有红色物质析出,溶液是硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸

【变式1－１】为验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是