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《时光不语-静待花开》演讲稿[五篇范文]
努力,静待花开
尊敬的各位领导、
各位老师:
大家好。
我是西康小学的张梅,今天能在行知大讲堂发言,真是万分荣幸。我今天发言的题目是《努力,静待花开》。
花开花落,二十春秋洒汗水,云卷云舒,袁寨教育献青春。人生如一杯苦酒。在袁寨不了解我的老师,认为我课代的好,考试考的好,开着车上班,过着令人羡慕的生活。其实,和我一起工作过的老师都知道,我家有一个听不到声音、不会说话、生活只能半自理的残疾的女儿和一个五岁正上幼儿园的儿子,老公工作忙碌。
2002年寒假,我的女儿出生,刚一周岁被人民医院诊断为神经性耳聋,当时我感到天都塌了,整天以泪洗面。2003年寒假刚过年全家就带女儿去北京看病。倾其所有,东挪西借,给孩子装上电子耳蜗,可天意弄人,孩子装上昂贵的耳蜗后效果并不理想,2004年暑假去北京聋康求助,一名知名专家观察孩子两个小时后告诉我,把带孩子回家吧,别再四处求医,这样的孩子送特殊学校也不起的效果,唯一的办法只能手把手教孩子到能生活自理。
一到开学,是我最害怕的时刻。孩子这样我不能辞职去我工作,老公在太和县上班,双方父母都在农村,有走不开的理由。想提出照顾的请求,学校有学校的制度。每天早上上班之前我把吃的准备好放在餐桌上,把窗户关好门反锁,急忙去上班,中午急匆匆赶回家。我在学校心里想着孩子,在家里心又担心学校。我试着向中心校请求,经中心校同意后,我终于可以带着孩子上班。感恩中心校的理解、学校同事的关心、学生的包容,这些化为我的更加努力教书的动力。
用心地钻研,努力地工作,我发现我所带的每一届学生如此的优秀,经常得到校长和同事的夸奖,从1997年到2017年,每次袁寨镇质量检测,都取得好成绩。2016年我所带的三年级语文在颍东区质量检测中连续三次考第一。
教然后之不足,出于对教研的喜爱,2016年7月我申请加入袁寨中心校教研组。在一个全新的平台成长,我也深深感觉自己知识的贫乏,教学经验的不足,教育思想的狭窄。我从心底渴望学习,珍惜每一次外出学习的机会,反思自己的课堂教学的不足。8月我参加阜阳市农村骨干教师素养培训,短短五天,领略了专家的敬业精神,和先进的教学理念,转变了自己的教育观念。10月我参加了第十六届“相约名师,聚焦课堂”小学语文教学观摩交流研讨会,亲眼目睹了全国名师的课堂风采和个人魅力。印象最深的是名师骆正位执教的《落花生》,课堂为学生而作,在培养学生听、说、读、写能力的过程中,提升学生的语文素养,是直击学生心灵的课堂。我在袁寨质量12月23日,安徽省小学语文第一教研活动观摩活动在界首举行。天降大雪,路面结冰,考虑路上的安全,好心的同事们纷纷劝我不要去,可我哪能放弃这袁寨镇唯一的一个学习名额,还好一路有堵无险,欣赏安徽名师的才艺展和课堂教学风采,感慨自己要走的路还很长很长。除了走出去学习,在家一有空,我就利用电脑学习,手机学习。去年的寒假,我花了整整两周时间观摩获奖微课,今年暑假我借助一师一优课平台,观赏获奖优课。我发现的手机群里还有
学以致用,2016年秋,在袁寨镇联片教研活动中,我执教的二年级语文《假如》,获得大家的认可,根据该课录制的课例获首届安徽省信息化大赛二等奖。2017年春西峡学习回来后,我承担颍东区小学课改交流研讨活动执教任任务班会课《我的梦想》
2012年,我的第二个孩子出生。为了能兼顾工作和孩子。我们全家搬到学校附近的婆婆家。孩子要回城上学,乡下近70岁的婆婆为了让我安心工作,来到了城里照顾两个孩子。感激老母亲为这个家庭付出的努力,面对两个不懂事的孩子,我必须学会平静、坦然、坚强地面对生活。
婆婆的分担让我有更多时间花在学习和教学上。我所带的班级的得到领导的表扬,特别是近两年所带的语文取得均第一名的好成绩,班里其他科目也取得不错的成绩。特别是2016年,我在江店小学带的三年级语文在颍东区质量检测中三次第一。有不少老师问我:你考试有什么法宝。法宝倒没有,只有两个字,努力。今天借行知大讲堂,来分享一下我个人的教学经验。
要想考出好成绩,不是把学生当作考试的机器,而是坚持以学生发展为本,关注学生的核心素养,选择适合自己学情的教学方法,让孩子爱上学习,开心学习。其关键在于学生学习习惯的养成。
养成良好的学习习惯的最佳时机是小学一年级。2013年秋,我就接下一年级的班主任和语文课。在农村一年级班主任真不好当。新生入学要做的资料繁琐,加上学生年龄小,家长外出打工,学生大多数是留守儿童,学生的学习和各方面习惯的养成全压在班主任身上。
人常说。大道至简。翻阅心理学和教育学,我发现低年级的学生上课注意力集中的时间只有20分钟,学得快忘得也快,若合理利用四十分钟,足够完成本节教学任务。因此我在设计一节课时,尽量把任务安排少,分散到其它课时里。一节
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