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儿童保健心得体会

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儿童保健心得体会

篇一:幼儿保健医生工作心得

卫生保健工作之我见

——加强沟通交流,促进相互协作

去年我很荣幸地成为了幼儿园的一名保健医生,虽然有过在医院工作的经历,但是初次接触到幼儿保健医生这个职业还是有些陌生。通过一学期的工作,我逐渐熟悉了幼儿保健医生的工作职责,并在与领导、同事、家长以与幼儿的沟通交流中不断地学习、思考,努力提升工作质量。下面谈谈工作中的心得体会:

一、与园领导的沟通交流中听取指导意见,汲取工作经验

对于第一次进入幼儿园工作的我能够快速入职,离不开园领导的指导和帮助。从开学初制定各项卫生保健工作制度、整理工作资料,到后来每周制定食谱、每月组织保育老师培训、进一步规范各项工作细则,园领导都给予了我很多宝贵的意见和耐心的指导,促使我在思想上提高觉悟,工作中不断积极进取。

二、与带班教师的沟通交流中了解幼儿情况

带班教师每天和幼儿相处的时间长,了解幼儿的行为习惯、健康状况以与个人性格,能够第一时间发现幼儿身体的异常反应和突发伤害事故。因此,与各班教师建立密切联系,可以快速了解到每个幼儿的情况,也可以协助保健医生做好晨捡、幼儿健康全日观察工作和因病缺勤追踪工作。在每周的食谱制定中也少不了老师们的建议,幼儿喜欢吃的菜和不喜欢吃的菜老师们都很清楚,有了老师的建议我们就可以根据幼儿喜好调整食谱,让幼儿在园既能吃得营养,也能吃的开

心。

三、与保育教师的沟通交流中发现问题、分析问题、解决问题保育工作是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分,保育教师肩负着为幼儿创造安全舒适健康的成长环境的重任。保育教师是室内卫生消毒工作的具体实施者和操作者,从实际工作中更能发现问题、分析问题、解决问题。上学期我园共召开三次保育工作培训会,培训会上除了共同学习理论知识,更重要的是把各班保育老师召集到一起交流工作经验、讨论现存问题的解决措施。在一次培训会上,我们提出了园内午睡室床铺整理不规范的问题,所有保育老师到中三班午睡室一边讨论一边实际操作,共同商讨统一标准。幼儿园统一配置的被子容易统一整理规范,但是小朋友从各自家里带来的附加被子大小、厚薄不一很难统一。中四班的保育老师向大家介绍了她整理床铺的窍门:叠附加被子与叠统一配发被子的操作方式一样,叠好之后将附加被子开口边贴着床头靠背处、光滑边朝向床尾放置在床头位置,将统一配发的被子开口边朝向床尾、光滑边朝向床头放置在附加被子上方。将附加被子光滑边朝外且压在统一配发被子的下方,一眼看去,整个午睡室的床铺就比较整齐统一了。通过这样的经验交流和实践探索,大大改善了我园的内务状况。

四、与家长的沟通交流中宣传卫生防病知识

在平时的工作中与生病幼儿的家长的交流较多,每天晨检时收药,会询问患儿在家的情况。后来我发现很多家长在照顾幼儿时常常不注意细节,缺乏卫生保健常识,比如早上送幼儿入园时,在早餐店

买几个包子让孩子边走边吃,很多孩子一入园就会腹痛;还有的家长不知道晨检的意义,不让孩子晨检,认为是浪费时间。所以,跟家长的沟通交流还需加强,给家长宣传卫生保健知识、关心体弱儿在家的生活状况,只有家长增强了卫生保健意识,积极配合卫生防病工作,才能更好地保障幼儿的健康成长。

五、与幼儿的沟通交流中增进感情,了解幼儿需求

对大多数幼儿来说,看到穿医务工作服的人都会感到害怕,在开学初第一次晨检的时候有些孩子就被吓哭了。之后我试着主动跟他们问好,告诉他们我只是看一看他们的牙齿,很多小朋友便很配合地张开嘴,后来小朋友们就习惯晨检了,还会主动跟我打招呼。在给幼儿喂药的时候也需要交流,孩子都希望得到别人的赞赏,所以要多鼓励、多夸奖,很多小朋友都会乖乖地吃药。平时多和幼儿打招呼,在跟幼儿接触时多交流,和他们增进感情,有利于工作地顺利开展。

通过沟通交流能够获取广泛信息、集思广益,在以后的工作中加强沟通交流,促进相互协作、相互监督,共同努力为幼儿提供安全舒适健康的成长环境。

篇二:幼儿园卫生保健与安全教育心得体会

卫生保健培训心得体会

我很感谢领导们给我这次学习的机会。

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿,关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。学前儿童的生长发育速度,所以幼儿园要保证提供给幼儿全面的合理的营养,加强幼儿的身体锻炼,落实有效的防病防范措施等,是提高幼儿的健康水平的重要环节,也是幼儿园工作中的重点。

作为一名老师,应该从规范幼儿园卫生保健工作制度、常见意外事故预防处置、消防安全知识与应急处理、儿童常见传染病与预防开始;明确幼儿园卫生保健工作职责与相关制度、膳食营养调查、卫生保健科研等方面知识。

每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,对幼儿加大护理,关照、关注

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