备战生物中考-实验探究题专题复习精炼(附答案) .pdf

初中生物实验探究题精题集锦

1.下图是验证植物呼吸作用的实验装置图，请据图回答有关问题：

（1）实验时用黑布将整个实验装置用黑布罩起来，不让光线透入，其目的是________

（2）第二天揭开黑布，发现装置内小烧杯中的石灰水变浑浊，说明大钟罩内_________的浓度大大增加。

（3）将燃烧着的火柴伸入到大钟罩内，火柴立即熄灭，说明大钟罩内_______________浓度大大降低。

（4）这个实验说明植物的呼吸作用是放出_________，吸收________________。

（5）植物每时每刻都进行呼吸作用，植物通过呼吸作用还能释放能量，除一部分转化为热能散失以外，

其余可用于植物体的各项生命活动如__________，_________，_________。

2.下图为“种子萌发的条件”的实验图，据图回答：

（1）将A装置置于温暖的环境中，______号种子可以萌发，__________号和_______号种子不萌发，说

明种子萌发需要______和_______，但A装置不能说明种子萌发需要_____。

（2）B装置放在寒冷的地方，其作用是与A装置作__________，其中5号种子_________，可以说明种

子萌发需要_________________________。

3.如图所示为一科学家所做实验，把一支点燃的蜡烛和一只小鼠分别放在密闭的玻璃罩内，不久蜡烛

熄灭（A图），小鼠死亡（B图），将一株植物单独放在密闭的玻璃罩内，不久植物死亡（C图）。把

一盆植物和一支点燃的蜡烛放到同一个密闭的玻璃罩里，植物能长时间活着。蜡烛也没有熄灭（D图）。

把一盆植物和一只小鼠放到同一个密闭的玻璃罩里，植物和小鼠都能活着（E图）。

ABCDE

（1）图A、B实验中，蜡烛熄灭。小鼠死亡的原因是玻璃罩里________。

（2）图C中植物死亡的原因是密闭玻璃罩里缺少________，植物无法进行________而死亡。

（3）图D、E实验现象说明，密闭玻璃罩内有满足蜡烛燃烧和动植物生活所需要的________。

（4）根据你所学的知识分析，由以上实验得出的实验结论是：植物的光合作用能________。

4.某同学对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题进行如下探究：

作出假设：水分和无机盐是通过茎的木质部运输的。

制订和实施探究方案：

①取一段柳树的枝条，将其下部处理成只有木质部后，插入装有土壤浸出液（无色透明，其成分为

水和溶解在水中的无机盐）的广口瓶中；

②观察并记录实验现象。

（1）该同学做出假设的依据是：茎的木质部中的________是上下相连通的；

（2）该实验必须用带叶的枝条，原因是通过叶片表面的________进行________作用来促进水分和无机

盐的运输；

（3）将柳树的枝条下部处理成只有木质部的目的是排除茎的________干扰。

（4）为了能够在茎的横切面上或纵切面上观察到溶液的位置，需要将该同学方案中无色透明的土壤浸

出液改为________来做实验。

5.分析下面表格中的数据，回答有关问题：

气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）

氮气7878

氧气2116

二氧化碳0．034

水0．071．1

其他气体0．90．9

甲乙两瓶中装有澄清的石灰水，用吸耳球向甲瓶中吹入空气，用嘴通过塑料吸管向乙瓶吹气。10分钟后，

观察两瓶中石灰水的变化：

（1）甲瓶中的石灰水______，说明空气中__________；乙瓶中的石灰水________，说明呼出的气体中

___________。

（2）表中可以看出人体呼出的气体中主要增加了气体，这些气体来自