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你在为谁工作读书心得

为响应学校读书活动号召,在这个假期中我还拜读了《你在为谁工作》一书,它就犹如一面镜子,从每一位员工都须要自我反思的人生观——“你在为谁工作”这一根本命题着手,进展了深刻细致的论证和解答。掩卷深思,自觉收获不小:使我更好地相识了自己,看到了自己在学习、工作上的缺乏,更加意识到了工作中主动性的重要性。因此,我要学会从踊跃的角度视察和思索问题,既要看到自己的缺点和缺乏,又要看到自己的优点和特长,发挥主观能动性,尽自己最大的可能精彩地完成任务,争取在自己的工作中不断进取,做出成果,让我的人生因工作而精彩。可以说,读完这本书,我对“你在为谁工作”这一思想深处的问题有了根本性的相识,颇有豁然开朗之感。一、工作是一个施展自己实力的舞台人生只有一次!正是为了获得某些东西或成就自我,为了拓宽、加深、提高上天给予的技能,将身心全面开展成为一个匀整、和谐和漂亮的人。记得在中心电视台上曾有一个广而告之的画面:“心有多大,舞台就有多大。”此时此刻我的舞台就在育才双语。一年的工作,积累了不少从前没有的技能,见到了前所未见的别致事物,问到了前所未闻的智者教育,学到了许多,懂得了许多,也找到了许多自己与别的教师之间的差距。1.工作中无小事。每一件事都值得我们去做。即使是最平凡的事,也不应当敷衍应付或轻视懈怠,相反,应当付出你的热忱和努力,多关注怎样把工作做得最好,全力以赴、尽职尽责地去完成,养成良好的职业素养。在周末开例会时,曾几次听领导说过:“把每一件简洁的事做好就是不简洁,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”一年中,我深刻的领悟了这句话的含义。我是一名老师,原本就是平凡的。每天早上7:30到校,下午5:00放学回家,简洁的生活着,平凡的工作着。对工作尽职尽责,全力以赴。来到学校,就遗忘了家庭,遗忘了为人母为人妇,心中只有工作,眼中只有学生。我如此,你如此,她如此,育才的每一位教职工如此。家里的孩子生病了、住院了,交给公婆,交给马虎大意的丈夫,眼圈红红的来到学校。“家庭的事再大也是小事,学校的事再小也是大事”。育才的妈妈们忍痛割舍了自己孩子的安危,把全部的爱投入到班中40位孩子身上……2.对工作心怀感谢。每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有很多珍贵的经历和资源,如失败的懊丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作胜利必需学习的感受和必需具备的财产。假如你能每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你必须会收获许多。为拥有一个工作时机而心怀感谢,为生命的尊严和人生的华蜜而努力工作。人们常用无私奉献、辛勤的园丁来形容老师,甚至用“太阳底下最光芒的事业”、“人类灵魂的工程师”来赞扬老师这一职业,更惯用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来歌颂老师。可以看出,在别人眼中,老师不仅仅是千万个职业中的一个,而是家庭将来、国家开展、社会进步的牵系人。由此说来,这份工作就须要我们用生命去做,为尊严和人生的华蜜而努力工作。我感恩于我的父母,让我上了师范从事了老师这个圣神而欢乐的职业;我感恩于领导和同事,让我这个半路出家的语文教师得到你们的提携和协助,让我能够拥有更多的语文教学经历。总之,对工作的谨慎来源于感恩,对孩子们的爱也来源于感恩,拥有一颗感恩的心,活的会更欢乐、充溢。二、工作的质量确定生活的质量1.一个人做事宜且喜爱的工作,在工作中发挥他最大的才华、实力和潜在的素养,不断的自我缔造和开展,他就满意了自我实现的须要。来到育才双语以后,新的学校环境,新的人际环境,新的教学环境,一切都是别致而富有挑战性的。各级领导的严谨作风,同事间的相互关爱,让我沐浴春风,就像待生的豆芽、雨后的小草,欣欣然的起先了惊慌、劳碌而兴奋的工作,同办公室的教师也经常用“忙并欢乐着”相互鼓舞。假如说我是一粒种子,育才便是沃土。2.谨慎工作才是真正的机灵。因为谨慎工作是提高自己的最正确方法。在育才双语,我的收获很大,感受许多。田校长的严谨,张校长的努力,孙主任的淑女,滕主任的谨慎,冯主任的豁达,张教师的大姐风范,杨教师的细致看法,钟教师的多才成熟等等,数不胜数。总之,从他们身上我看到了“谨慎”二字,让我这个本就文学功底薄弱,语文教学经历缺乏,班主任工作尚缺历练的已过而立之年的人,为自己捏把汗,策马加鞭奋起直追,在育才这块炼金石上捶打自己。3.从平凡的工作中脱颖而出,与其说是由个人的才能确定,不如说取决于个人的进取心态。母亲、老公、过去的同事,都不止一遍的问过我:“在育才累吗?到育才懊悔吗?”我都坚决的答复他们:“累!但不懊悔!因为我尚年轻,没有什么可以累怕的。”在劳碌中,我学会许多的东西,来到育才,身边的老师都是优秀的,每个人都是熠熠光芒

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