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2017-2021北京初二(上)期末地理汇编
农业
一、选择题
(2021·北京大兴·八年级期末)《荀子·王制》中记载“春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝。”图为“我国不同地区春季开耕时间示意图”。读图,完成下列各题。
1.3月上旬开耕的地区主要分布在(?????)
A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区
2.长江中下游地区开耕最可能种植的粮食作物是(?????)
A.水稻 B.小麦 C.甘蔗 D.花生
3.我国南北春耕时间存在差异的主要影响因素是(?????)
A.气候 B.土壤 C.水源 D.地形
4.下列气候类型中最能体现“春耕、夏耘、秋收、冬藏”的是(?????)
A. B.
C. D.
(2018·北京海淀·八年级期末)读中国土地利用类型统计图(左图)和中国土地资源利用类型分布图(右图),完成下面小题。
5.关于我国土地资源的叙述,正确的是(???????)
A.土地利用类型齐全,耕地多、草地少 B.耕地主要分布在东部平原和盆地
C.林地主要分布在内陆高原和山地 D.草地主要分布在东北山区和青藏高原
6.根据“因地制宜,合理布局”的原则,下列做法合理的是(???????)
A.山地迎风坡降水多,可大面积种植水稻 B.草地大幅增加牲畜数量,提高草场利用率
C.在城市郊区,发展肉、乳、禽、蛋生产 D.扩大城市规模,将耕地变成城市建筑用地
(2018·北京海淀·八年级期末)清明假期过后,同学们到离城市较近的“学农”基地参加社会实践活动。据此,完成下面小题。
7.同学们在“学农”基地观察到,这里主要种植蔬菜、花卉,同时还发展禽、蛋等生产,其主要原因是
①郊区地形多样,适宜发展多种农业生产②距城区较近,运输方便,可保证农产品的新鲜
③郊区的科技水平高,消费水平高,产品价格高④城市人口稠密,对花卉、蔬菜、禽蛋等的需求量大
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.在实践活动中,学生可能参与体验的农业活动有
①栽种花卉???????②菜田除草???????③纺织棉布???????④饲养家禽
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.“学农”活动可以帮助同学们认识到
A.农业是衣食之源,是国民经济的基础 B.农业是生存之本,是国民经济的主导
C.只要农业发达,工业发达与否并不重要 D.农业是衡量经济发展水平的唯一指标
10.(2018·北京西城·八年级期末)暑假时美国人汤姆第一次来到北京旅游,他想吃地道的北方水果,你会向他推荐哪个(?)
A.桃子 B.椰子 C.龙眼 D.脐橙
(2018·北京海淀·八年级期末)读“中国主要畜牧业区和种植业区分布图”,回答下列各题:
11.形成我国“东耕西牧”农业格局的主要原因是()
A.南北温度的差异 B.东西温度的差异
C.东西干湿的差异 D.南北干湿的差异
12.东部地区是我国种植业、林业、渔业的主要分布区,下列说法正确的是()
A.种植业主要分布在湿润、半湿润的平原地区
B.人工林集中分布在东北大兴安岭地区
C.沿海地区淡水渔业发达
D.南方地区是我国的主要旱作农业区
二、解答题
13.(2020·北京石景山·八年级期末)图甲是我国四个城市气候资料图、图乙是我国小麦分布图。读下图,回答下列问题。
(1)四城市纬度位置(从南向北)排列顺序是_______________。
(2)四城市夏季气温,冬季气温;降水的相同点是集中在(季节),降水的不同点有_____________。
(3)我国小麦分布特点:从东、西部看,集中分布在_________;从南、北方看,集中分布在秦岭—淮河以______。
(4)一般来说,图丙中能反映四地小麦收割时间变化趋势的是_________。
A.①B.②C.③D.④
14.(2017·北京丰台·八年级期末)2017年6月初二年级开展了研学之旅,共有五条线路,以下是去A条线路的同学写的科考见闻。读图,回答问题。
第一天:我们乘坐飞机到达了m市,淅淅沥沥的小雨迎接我们的到来,夜里的温度还是很低的,我们都打着冷战,大家快速从皮箱里拿出厚厚的衣服穿上。
第五天:草原上“碧云天,黄花地,西风紧”的美景已经使我们审美疲劳了,而少有的小羊羔和牦牛,却也不能满足我们的眼睛啦。高原的阳光亮的刺眼,忽然听导游说了一句,现在的海拔已经4120米了,我看到了白茫茫的一片,原来远在天边的雪山,这时候已与我近在咫尺。
(1)m市所在的省级行政区的简称是。省级行政区B的全称是,行政中心是。
(2)如果我们想坐火车去m市,我们可以先走线到达(城市)再转线到达m市。
(3)A省位于我国的阶梯,这里主要的土地利用类型是,遵循因地制宜的原则,主要发
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