一章二节实验与观察.pptx

这个是圆,还是螺旋?

第2节:观察和实验陈素美

一样大吗?红线一样长吗?

人的感觉器官对事物的判断具有局限性----错觉我们的观察为什么会产生失误?怎样才能减少失误?

通过实验！使我们的观察更精确。做实验首先要了解些什么？

一、了解实验的仪器.

请看实验仪器，说说你认识哪些仪器？有什么用？怎么用？

二、实验操作和观察认真操作、仔细观察是我们进行实验应有的态度。我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种现象，正确记录实验现象和所测的数据。

鸡蛋放在溶液里的实验你能说出各种实验器具的名称和用途吗？先仔细观察教师实验操作的动作，想一想，为什么要这样做？

问题1：你能用怎样的方法把鸡蛋浮起来？问题2：如何检验这种方法是否确？问题3：同学的实验操作有无错误？错在那里？为什么？问题4：你观察并记录了哪些实验现象？

实验现象的观察与记录1、将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里，鸡蛋便会_______________________2、在烧杯里放入较多的食盐，搅拌后食盐开始_______，生鸡蛋会____________，最后_____________。3、把生鸡蛋浸入白醋里，你能观察到__________________________。4、用熟鸡蛋做上面的实验呢？分别会观察到什么现象？

结论：实验现象观察要细致。注意实验前、实验中、实验后的变化。

三、人体感觉器官的局限性和工具的作用

直线、小动物是直线还是曲线？两个小动物一样大吗？

在很多情况下，单凭我们的器官还不能对事物做出可靠的判断，因此我们要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。

科学研究的手段许多科学实验的结果往往需要得到一些具体的数值，所以在实验中常常要用一些测量工具来对物体进行测量。

用眼或放大镜观察手指的指纹实验学生实验讨论放大镜的作用工具的作用：借助于仪器可以扩大范围你还知道哪些仪器可以帮助我们观察？

讨论：观察细胞等微小的物体可以用显微镜,什么仪器能看比细胞更微小的物体?你还知道哪些更先进的仪器、它们有什么用途?---电子显微镜、天文望远镜、雷达、地震仪等。

总结1、实验是进行科学研究最重要的环节。、2、每一种实验仪器都有它的规格和使用方法。3、正确使用实验仪器，仔细观察各种实验现象，正确记录实验现象和所测数据是我们今后要学会的。4、在很多情况下，人的感官会产生错觉，因此我们经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。