2024年部编版九年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案.docVIP

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上册·第三单元综合素质评价

限时：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)

一、语文积累与运用(35分)

1.默写。(10分)

(1)[2023安徽淮北期中]畅游在古文的天地中，我们可以感受到洞庭湖“沙鸥翔集，__________________，__________________，郁郁青青”的春和景明(《岳阳楼记》)；可以领略到西湖“雾凇沆砀，_____________________，_____________________”的天地苍茫(《湖心亭看雪》)。

(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“__________________，_____________________”两句暗示社会发展的规律，蕴含哲理；李白在《行路难》(其一)中，借“_____________________，_____________________”两句表达了积极乐观的人生态度；苏轼在《水调歌头》中用“_____________________，_____________________”两句表达了对亲人的祝愿。

2.[2023安徽滁州月考]请运用积累的知识，完成(1)～(4)题。(11分)

启明星

属于你的是

光明与黑暗交替

黑夜逃遁

白日追zōng而至的时刻

群星已经退隐

你依然站在那儿

期待着太阳上升

被最初的晨光照射

投身在光明的行列

直到谁也不再看见你

一九五六年八月

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)

逃遁()追zōng()行()列

(2)给下面的诗句划分朗读停顿。(限划两处)(2分)

被最初的晨光照射

(3)下列朗读设计中与这首诗的意境最贴近的一项是()(3分)

A.语调深沉，语气坚定，末句语速渐缓。

B.语调深沉，语气愤怒，末句语速渐急。

C.语调平静，语气坚定，末句语速渐急。

D.语调平静，语气愤怒，末句语速渐缓。

(4)这首诗的作者是___________，他原名___________。这首诗寄托了诗人______________________________________________的感情。(3分)

3.[2023安徽滁州二模]某校九年级开展以“美育滋养美好生活”为主题的综合实践活动，请你参与。(14分)

(1)组织开展生活美育实践，可以使美育更接地气。请你根据示例，再设计三个美育实践活动。(3分)

示例：开展服装设计比赛

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(2)下面是小丽为主持本次活动拟写的开场白的部分内容，请你帮她修改。(6分)

【甲】木心先生说：“没有审美力是绝症，知识也解救不了”；吴冠中先生说：“今天中国的文盲不多了，但美盲很多。”他们如此重视审美的力量，审美究竟有多重要？【乙】美对人有种天生的吸引力，只有你主动地去接近它，就会被它吸引。听古人的雅乐，泛读书籍，欣赏大师的绘画，【丙】平凡的生活中也有其独特的审美格调。

①【甲】处的画线句中有标点使用不当，请你提出修改意见。(2分)

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②【乙】处的画线句有语病，请你提出修改意见。(2分)

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③请你把【丙】处的画线句改为反问句，增强其感染力。(2分)

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(3)刘华同学报名参加了剪纸培训活动，她妈妈却认为学剪纸既耽误时间又分散精力，会影响学习，不让她学剪纸。请你以刘华的口吻劝说她妈妈让她学剪纸。(不超过100字)(5分)

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二、阅读(55分)

(一)[2023安徽芜湖月考]阅读下面的文字，回答问题。(22分)

山城故居

朱霄

①父亲来自乡下。他带着一腔的憧憬到省城读书，几年后就有了山城的家。我喜欢这个家，远离山城后更是常常怀想。

②小城有连绵的山峦，映衬