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2022-2023学年江西省鹰潭市童家中学高二数学理模拟试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.复数i﹣1(i是虚数单位)的虚部是()
A.
1
B.
﹣1
C.
i
D.
﹣i
参考答案:
A
2.要想得到函数y=sin的图象,只须将y=cosx的图象()
A.向右平移个单位?????????????B.向左平移个单位
C.向右平移个单位????????????D.向左平移个单位
参考答案:
C
3.在△ABC中,已知∠A:∠B=1:2,角C的平分线CD把三角形面积分为4:3两部分,则cosA=(????)
A. B. C. D.
参考答案:
B
【考点】两角和与差的余弦函数.
【专题】计算题;转化思想;分析法;三角函数的求值;解三角形.
【分析】由A与B的度数之比,得到B=2A,且B大于A,可得出AC大于BC,利用角平分线定理根据角平分线CD将三角形分成的面积之比为4:3,得到BC与AC之比,再利用正弦定理得出sinA与sinB之比,将B=2A代入并利用二倍角的正弦函数公式化简,即可求出cosA的值.
【解答】解:∵A:B=1:2,即B=2A,
∴B>A,
∴AC>BC,
∵角平分线CD把三角形面积分成4:3两部分,
∴由角平分线定理得:BC:AC=BD:AD=3:4,
∴由正弦定理=得:=,
整理得:==,
则cosA=.
故选:B.
【点评】此题属于解三角形的题型,涉及的知识有:正弦定理,角平分线定理,以及二倍角的正弦函数公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键,属于中档题.
4.在用数学归纳法证明某不等式“”的过程中,如果从左边推证到右边,则由n=k时的归纳假设证明时,左边增加的项数为(???)
A.1项?????????? B.k项????????? C.项????????? D.项
参考答案:
A
由题意,利用数学归纳法证明不等式的过程中,
当时,不等式的左侧为,
当时,不等式的左侧为,
所以左边增加的项数为只有一项,故选A.
?
5.在中,分别为角的对边),则在的形状(??)
A.正三角形?????????????????????B.直角三角形
C.等腰三角形或直角三角形???????D.等腰直角三角形
参考答案:
B
6.已知集合A={y|y=(x≠0)},B={x|x2-x-2≤0},则(??)
A.AB B.BA C.A=B D.A∩B=
参考答案:
A
7.已知集合,,则(??)
A.????????B.???????C.??????????D.
参考答案:
C
8.已知直线与圆有交点,则实数的取值范围是(???)
??A.???????B.?????C.?????D.
参考答案:
A
圆的圆心为,半径为,依题意得解得
?
9.设,不等式⑴a2b2,⑵⑶能成立的个数为()
A.0B.1C.2D.3
参考答案:
A
解析:取32可知(2)不成立;取2-3可知(1)(3)不成立
10.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且c=2a,则cosB=()
A. B. C. D.
参考答案:
B
【考点】余弦定理;等比数列.
【分析】根据等比数列的性质,可得b=a,将c、b与a的关系结合余弦定理分析可得答案.
【解答】解:△ABC中,a、b、c成等比数列,则b2=ac,
由c=2a,则b=a,
=,
故选B.
【点评】本题考查余弦定理的运用,要牢记余弦定理的两种形式,并能熟练应用.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.若“”是“”的必要不充分条件,则m的取值范围是__________
参考答案:
(-∞,-2]
【分析】
解出的等价条件,根据必要不充分的定义得到关于的不等式,求解即可。
【详解】等价于或
由于“”是“”的必要不充分条件,即“”“或
”,故,
故若“”是“”的必要不充分条件,则的取值范围是
【点睛】本题主要考查必要不充分条件的判断与应用,考查学生的逻辑思维能力,属于基础题
12.设平面上三点不共线,平面上另一点满足,则的面积与四边形的面积之比为????????
参考答案:
.
13.抛物线y2=16x的焦点到双曲线渐近线的距离为?.
参考答案:
2
【考点】K8:抛物线的简单性质;KC:双曲线的简单性质.
【分析】先求出抛物线y2=16x的焦点,再求出双曲线的渐进线,由此利用点到直线的距离公式能求出抛物线y2=16x的焦点到双曲线渐近线的距离.
【解答】解:抛物线y2=16x的焦点(4,0),
双曲线的渐进
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