数学必修5教学课件第一章-数列习题课1.pptxVIP

习题课数列的综合应用;;1.等差数列与等比数列的比较;2.等差数列的常用性质

(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N+).

(2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N+),则ak+al=am+an.

(3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}是等差数列,公差为2d.

(4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}是等差数列.

(5)若{an}是等差数列,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N+)组成公差为md的等差数列.

(6)Sn,S2n-Sn,S3n-S2n组成新的等差数列.;3.等比数列的常用性质

(1)在等比数列中,若m+n=p+q,则am·an=ap·aq(m,n,p,q∈N+).

(2)间隔相同的项,如a1,a3,a5,…仍为等比数列,且公比为q2.

(3)等比数列{an}的前n项和为Sn(Sn≠0),则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比数列,公比为qn.

(4)单调性;4.数列求和常用方法

(1)公式法;(2)裂项相消法

把数列的通项拆分为两项之差,使之在求和时产生前后相互抵消的项的求和方法.

(3)错位相减法

①适用的数列:{anbn},其中数列{an}是公差为d的等差数列,{bn}是公比为q≠1的等比数列.

②方法:设Sn=a1b1+a2b2+…+anbn①,

则qSn=a1b2+a2b3+…+an-1bn+anbn+1②,

①-②得:(1-q)Sn=a1b1+d(b2+b3+…+bn)-anbn+1,就转化为根据公式可求的和.;5.其他求和方法;【做一做1】设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a3=3,S9-S6=27,则该数列的首项a1等于()?;【做一做4】数列{an}是首项a1=4的等比数列,且4a1,a5,-2a3成等差数列,则a2017=.?

答案:4

【做一做5】在如图的表格中,每格填上一个数字后,使得每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,则a+b+c的值为.?;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;1;1;1;1;1;1;第四章中国的经济发展;;1．(2016·莆田)从非洲运送500吨花梨木到莆田秀屿港，最合理的交通运输方式是()

A．铁路B．公路

C．海运D．航空

2．(2016·三明)2吨海鲜由福州运往三明，最佳的运输方式是()

A．铁路运输B．水路运输

C．公路运输D．航空运输;(2016·泉州)2015年暑假小明乘列车游“丝绸之路”到甘肃，读图，回答3～5题。

;3．沿铁路线小明发现甘肃境内一路从东到西森林——草原——荒漠??观的变化，其影响因素是()

A．纬度位置B．地形因素C．海陆位置D．黄河影响

4．兰州——乌鲁木齐铁路线名称为()

A．包兰线B．兰新线C．陇海线D．青藏线

5．小明推测以下适宜在甘肃发展的经济部门是()

①石油化工②橡胶种植③轮船制造④旅游业

A．①②B．②③C．③④D．①④;(2017·福建)下图是我国高新技术产业分布图，读图完成6～7题。;6．我国高新技术产业主要分布在()

A．东北地区B．西部地区

C．西南地区D．东部地区

7．影响高新技术产业分布的最主要因素是()

A．交通运输B．知识与人才

C．自然资源D．劳动力数量;(2016·福州)读图，回答8～9题。

;8．从“中国制造”迈向“中国创造”的关键因素是()

A．资源与土地B．气候与地形

C．市场与交通D．技术与人才

9．下列不属于高新技术在生活中应用的是()

A．电风扇B．3D打印技术

C．汽车导航仪D．智能扫地机器人;(2017·福建)云南省元阳县随山势修筑的层层梯田，错落有致，蔚为壮观，堪称人与自然和谐发展的典范，2013年被列入世界文化遗产名录。下图是元阳县梯田景观图片。据此完成10～12题。;10．该地梯田主要种植的农作物是()

A．甜菜B．棉花C．小麦D．水稻

11．相