2024年部编版五年级上册语文期末复习基础型学习任务群专项练8. 积累运用.pptxVIP

基础型学习任务群专项练

8.积累运用;;2.故今日之责任，不在他人，________________。少年智则国智，少年富则国富，________________，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，____________________________。;3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)大榕树被称作“鸟的天堂”，是因为它给鸟儿提供了舒适、安全且自由的空间。()

(2)《父爱之舟》是冰心写的一篇回忆性散文，表达了作者对父亲的无限思念之情。()

(3)《四季之美》中，作者用到了“点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去”“成群结队的大雁，在高空中比翼而飞”这样的动态描写，增强了美的独特韵味。();(4)“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”这一处细节描写中反复出现的词语更强烈地表达了作者对母亲的心疼和愧疚之情。();4.联系课文内容，下列说法有误的是哪一项？()

A.《落花生》的作者是许地山，他把花生与桃子、石榴、苹果进行比较，突出了花生默默无闻的特点。

B.《圆明园的毁灭》一文具体描写了圆明园昔日的辉煌，令每个中国人有自豪之感。

C.《桂花雨》通过写摇桂花的快乐，传递出作者浓浓的思乡之情。

D.《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。;二、名句积累。

5.根据所学知识连线。

居高声自远 天光云影共徘徊

七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥

月落乌啼霜满天 非是藉秋风

半亩方塘一鉴开 江枫渔火对愁眠;6.一切景语皆情语。从陆游临终前写给儿子的绝笔诗中，能读出他“王师北定中原日，__________________”的拳拳爱国之情；从王维寄情山水的诗篇中，能读出他“随意春芳歇，__________________”的归隐之愿；从梁启超先生“美哉，________________，________________！壮哉，________________，________________”的感叹中，能读出他对祖国繁荣富强的期盼之情。;7.作为新时代的少年，在学习上，我们不仅要有孔子“默而识之，____________，诲人不倦”的学习态度，还要将朱熹提出的“读书有三到，谓________、________、________”这种方法运用到阅读中去。在生活上，我们不仅要从“________________，一日难再晨”中体会到时间的珍贵，还应该做到毛主席说的“一万年太久，________________”，把握当下，不浪费片刻光阴。;三、理解运用。

8.下列说法正确的是哪一项？()

A.“空山新雨后”“空山不见人”，前一个“空山”指“空旷的山”，后一个“空山”指“光秃秃的山”。

B.“枫桥夜泊”中的“泊”是“停泊”的意思，因为泊于异乡，诗人思乡心切，因此难以入眠。

C.“我有机会看清它的真面目，真是一株大树。”该句中的两个“真”意思相同。

D.《长相思》中，“夜深千帐灯”中的“千帐灯”指的是有一千顶帐篷亮着灯，“长相思”是词牌名。;9.学校想在食堂张贴一些名言，告诉学生要以节俭为美德。下列名言不恰当的一项是()

A.居安思危，戒奢以俭。

B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

C.莫等闲，白了少年头，空悲切。

D.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。;10.典典看着右图中的景象，不禁吟诵起()

A.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

B.昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。

C.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

D.山一程，水一程，身向榆关那畔行。;11.自古以来，很多诗人用诗句来表达自己的爱国情怀，践行“强国逐梦”的信念。下面哪一项表达了诗人希望通过人才制度的变革改变沉闷的局面？把它选出来。()

A.死去元知万事空，但悲不见九州同。

B.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

C.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

D.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。;四、新题型。

12.根据课本内容填空。;做一个热爱生活的人。“(2)________________________”，这是王维笔下月光照耀在林间、泉水流淌在山石上的景象；