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高校教师资格证-上海市高等教育学概论-第三章-高等教育的体制与结构

[单选题]1.实施中央集权制的高等教育宏观管理体制（江南博哥）典型国家是

()。

A.英国

B.法国

C.美国

D.日本

[单选题]2.()，是恢复高校招生统一考试制度时期，废除由群众推荐上大学的

制度，恢复入学文化考试。

A.1977-1985年

B.1985-1992年

C.1992-2000年

D.2000年至今

[单选题]3.高等学校劳动人事制度包括()。

A.用人制度和管理制度

B.用人制度和分配制度

C.选人制度和分配制度

D.选聘制度和分配制度

[单选题]4.()是指一个国家或地区在高等教育机构的设置、领导隶属关系和管

理权限划分等方面的体系、制度、格局和模式的总称。

A.高等教育体制

B.高等教育结构

C.高等教育制度

D.高等教育功能

[单选题]5.关于中央集权型的高等教育宏观管理体制，说法错误的是()。

A.只存在单一投资主体，即高等教育完全由国家举办

B.政府不仅是高等教育的举办者，而且也是办学者和管理者

C.这种模式只能出现在非市场经济的国家，如前苏联

D.政府和高校之间表现出一种完全的上下级的关系

[单选题]6.实施中央集权型的高等教育宏观管理体制典型国家()。

A.英国

B.法国

C.美国

D.曰本

[单选题]7.法国高等教育的地方管理机构是()。

A.地方政府

B.地方教育部门

C.大学区

D.教育督查

[单选题]8.关于全力分散型的高等教育宏观管理体制，说法错误的是()。

A.权力分散既可以是向地方政府分散，也可以是向高等教育部门分散

B.高等教育的分权体制多出现于实行高度自治的分权的国家，如德国、英国

C.社会广泛参与是分权制的一个典型特征

D.分权制管理方式一般具有宏观指导、服务和监督的性质

[单选题]9.实施权力分散型的高等教育宏观管理体制典型国家()。

A.英国

B.法国

C.美国

D.日本

[单选题]10.实行集权与分权相结合型的高等教育宏观管理体制典型的国家是

()。

A.英国、德国、日本

B.英国、法国、日本

C.美国、德国、英国

D.日本、法国、意大利

[单选题]11.1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》我国高等教育

领导管理体制是()。

A.中央-省（自治区、直辖市）-中心城市三级管理体制

B.中央-省（自治区、直辖市）二级管理体制

C.中央-省（自治区、直辖市）-地级市三级管理体制

D.省（自治区、直辖市）-中心城市二级管理体制

[单选题]12.()是管理高等教育事务的有关机关设置、职权划分与运行机制及相

关制度的总称。

A.高等教育体制

B.高等教育结构

C.高等教育制度

D.高等教育领导体制

[单选题]13.目前，我国高等教育领导管理体制实行的是()。

A.中央-省（自治区、直辖市）-中心城市三级管理体制，以中心城市统筹为主

B.中央-省（自治区、直辖市）二级管理体制，以省级统筹为主

C.中央-省（自治区、直辖市）二级管理体制，以国务院统筹为主

D.省（自治区、直辖市）-中心城市二级管理体制，以省级统筹为主

[单选题]14.目前我国高等教育办学体制的是()。

A.—元化高等教育办学体制

B.政府和非营利部门“双主体”办学

C.政府、非营利部门、营利部门“三主体”办学

D.“一主多元”高等教育办学体制

[单选题]15.1993年颁布的()明确提出：改变全部按国家统一计划招生的体制，

实行国家任务计划和调节性计划相结合。

A.《中共中央关于教育体制改革的决定》

B.《中国教育改革与发展纲要》

C.《给高等学校一点办学自主权》

D.《关于推进高等教育综合改革的意见》

[单选题]16.1998年开始，高等教育领导体制经过三次大的调整，大部分高校以

()管理为主，从根本上改变了部门办学的体制。

A.国务院

B.省级政府

C.教育部

D.中心城市政府

[单选题]17.我国恢复高考制度是在()。

A.1976年

B.1977年

C.1978年

D.1979年

[单选题]18.我国高等教育自主招生改革试点于()。

A.1996年

B.1998年

C.2000年

D.2001年

[单选题]19.我国率先开始高等教育自主招生的地区是()。

A.江苏

B.上海

C.浙江

D.广东

[单选题]20.目前，我国高校普遍采用的高校组