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2021年北京市怀柔区三年级下学期期末语文试卷

填空题

1.(6分)读拼音,写词语。

jùlǒngliánpengjìxùōuzhōu

pǔtōngxíngzhuàngqiānxūwēiwǔ

2.(6分)辨一辨,再组词。

历险夸

厉检夺

3.(6分)给加点字选择正确的读音,用“?”标出。

1.这家便(biànpián)利店的商品很便(biànpián)宜。

2.这两件瓷器模(mómú)样相似,像是用同一个模(mómú)型制作出来的。

语言表达

1.(10分)积累运用

1.,添得黄鹂四五声。

2.春潮带雨晚来急,。

3.兵来将挡,。

4.,有过则改。

5.鹿说:“我的身段多么匀称,我的角多么精美别致!”(改为转述句)

6.齐白石是著名我国画家,他画的虾,是他代表性的艺术符号之一,活灵活现。(用修改符号修改病句)

2.(10分)口语交际。

劝告是一门语言艺术,同时也是一场智慧的较量,需要我们用巧妙的语言、真心真情、事实依据让对方欣然接受。遇到下面这种情况,你会怎样劝告呢?

爷爷在电梯内抽烟。

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3.(10分)习作天地。

孩子们,我们身边有形形色色的人:有的人热心助人,有的人活泼可爱,有的人温柔善良……写一写你身边最有特点的一个人吧!注意:题目要体现人物特点;用事例展现这一特点;文中不要出现真实校名、班级名和姓名。

阅读

1.(30分)快乐阅读。

花钟(节选)

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险,深夜气温过低,开花也不适宜,长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.联系上下文,理解词语的意思。

争奇斗艳:、

2.用“”画出第一自然段的中心句,本段按照顺序,列举了不同的花开放的时间,段中横线处依次填写:。

3.为什么不同的植物花开的时间不同呢?用波浪线在文中画出来。

4.请你仿照文中描写花开的语句,把下面的句子写具体、生动。

秋天来了,苹果熟了,梨熟了,石榴熟了。

2.(30分)我应该感到自豪才对

小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”

小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠,妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”

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况话用,一阵风少铺大盂地削过米。妈妈让小骆驼俯卜身于,闭上鼻扎和眼睛。一会儿,风沙过去∫,小骆驼的鼻扎和眼睛里没进一点儿沙子。

沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!

1.文中、两个词语分别写出了小骆驼听了小红马的话和沙漠旅行结束后的心情。

2.小骆驼的脚掌

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