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高考语文总复习名句名篇默写练习（带答案）

1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语十二章》中，孔子阐释君子应勤勉做事而谨慎言谈，并向有道德的人学习以匡正自己的句子是：“____________，____________。”

（2）瑟，一种古代弦乐器，最早的瑟有五十弦，故又称“五十弦”。这可用李商隐《锦瑟》中：“____________，____________。”两句诗来印证。

（3）“鬓”是古诗词中常见的意象，诗人借此表现自己的某种哀怨、愁思、欣喜、期待或抱负，如：“____________，____________。”

【答案】①.敏于事而慎于言②.就有道而正焉③.锦瑟无端五十弦④.一弦一柱思华年⑤.塞上长城空自许⑥.镜中衰鬓已先斑（当窗理云鬓，对镜贴花黄/晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒/尘满面，鬓如霜/鬓微霜，又何妨/少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰/满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑/艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯/胡未灭，鬓先秋）

2.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）黄河作为中华民族的母亲河，是古代诗歌中常见的意象，深深地刻进中华民族的文化基因，如“____________，____________”。

（2）在《春江花月夜》一文中，“_________”中的“谁家”和“_________”中的“何处”互文见义，一种相思，牵出两地离愁，一往一复，曲折有致。

（3）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《五代史伶官传序》中意思与之相近的两句是“____________，____________”。

【答案】①.欲渡黄河冰塞川②.将登太行雪满山（黄河远上白云间，一片孤城万仞山/白日依山尽，黄河入海流）③.谁家今夜扁舟子④.何处相思明月楼⑤.忧劳可以兴国⑥.逸豫可以亡身

3.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）欧阳修《五代史伶官传序》一文通过对五代时期盛衰过程的具体分析，得出“______，______”的结论，告诫后人居安思危，力戒骄侈。

（2）《永遇乐·京口北固享怀古》中“______，______”指出人们早已忘却亡国的耻辱。

（3）古人常通过“吟”或“啸”的方式吐露心曲，抒发情怀，古代诗文中对此也多有描述，如陶渊明《归去来兮辞》一句“______”彰显田园之乐，张孝祥《念奴娇·过洞庭》一语“______”尽抒沉醉之意。

【答案】①.忧劳可以兴国②.逸豫可以亡身③.佛狸祠下④.一片神鸦社鼓⑤.登东皋以舒啸⑥.扣舷独啸

4.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，同样是治国三年，子路认为能达到的治理效果是“____________”，而且还知礼法；而冉有认为能达到的治理效果是“____________”。

（2）清人张伯行评苏轼《赤壁赋》：“凭吊江山，恨人生之如寄；流连风月，喜造物之无私。一难一解，悠然旷然。”《赤壁赋》中直接表达“喜造物之无私”的两句是：“___________，_______________。”

（3）古人有鱼儿传书一说，典出乐府诗《饮马长城窟行》“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”。从此，这一典故频繁在古诗词中出现，如：“___________，__________。”

【答案】①.可使有勇②.可使足民③.是造物者之无尽藏也④.而吾与子之所共适⑤.鸿雁长飞光不度⑥.鱼龙潜跃水成文（别后双鱼难定寄，近来潮不到湓城/驿寄梅花，鱼传尺素）

5．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《念奴娇·过洞庭》中，词人敲击船舷、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情，似乎达到了“忘形”的兴奋地步的句子是“____________，____________”。

（2）《屈原列传》中，司马迁认为屈原的文章看似平凡而其主旨却十分重大，所举事例贴近生活而表达的意义却极其深远的两句是“____________，____________”。

（3）“云”具有随风飘荡、游止不定的特点，古典诗词中常用“云”这个意象来表现游子漂泊流离、无所依附，如“____________，____________”。

【答案】（1）扣舷独啸不知今夕何夕（重点字：啸）

（2）其称文小而其指极大举类迩而见义远（重点字：迩）

（3）白云一片去悠悠青枫浦上不胜愁（重点字：浦）