普陀区年中考道法二模重点复习指导.docxVIP

普陀区年中考道法二模重点复习指导

1.引言

1.1考试背景及重要性

作为初中阶段的重要组成部分，道法课程的学习不仅有助于学生树立正确的价值观，而且对于他们将来的法律意识和公民素养的形成具有深远的影响。普陀区中考道法二模，即第二次模拟考试，是检验学生阶段性学习成果的重要手段，其成绩在一定程度上预示着中考的走势，因此，本次考试具有不可忽视的重要性。

1.2道法二模考试特点

普陀区年中的道法二模考试，相较于一模，难度有所提升，考查的知识点更为深入和综合。它不仅覆盖了教材的基础内容，还涉及当前社会热点问题和案例分析，旨在考察学生的理解力、分析力和应用能力。考试形式多样，包括选择题、简答题和论述题，要求学生在掌握理论知识的同时，也能灵活运用，展现出良好的法律思维和道德判断力。

2.道法基础知识梳理

2.1法律基本概念

法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的行为规范体系。它具有规范性、强制性和普遍性。法律规范公民的行为，调整社会关系，维护社会秩序。法律的基本构成包括法律规范、法律原则和法律制度。法律规范又分为义务性规范和授权性规范，它们是评价行为是否合法的标准。

法律基本概念的学习，要重点关注以下几点：-法律的定义及其特征；-法律规范与道德规范的区别；-法律的构成要素及其功能；-法律的分类及各类法律的作用。

2.2法律规范体系

法律规范体系是指一国法律规范按照一定标准和原则，划分为若干法律部门而形成的有机整体。我国的法律规范体系主要包括宪法、行政法、民法、商法、经济法、劳动法、刑法、诉讼法等。每个法律部门都有其调整的社会关系和特定的调整方法。

在学习法律规范体系时，应着重把握以下内容：-我国法律规范体系的构成；-各个法律部门的基本内容和特点；-法律规范体系内部的协调和统一；-法律规范体系的动态发展。

2.3道德与法律的关系

道德与法律是维护社会秩序的两种基本规范，它们在功能上具有互补性。道德是人们自觉遵守的内心规范，主要通过舆论和信仰来约束人们的行为；而法律是国家强制力保障实施的外在规范，主要通过制裁来约束人们的行为。

道德与法律的关系表现在以下几个方面：-道德是法律的基础，法律是道德的保障；-道德和法律在调整社会关系方面具有共同目标；-道德和法律在适用范围和约束力上的差异；-道德和法律在实践中的互动与协调。

3.重点知识点讲解

3.1我国宪法及公民权利

我国宪法是国家根本法，具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程。宪法规定了国家的基本制度、国家机关的组织和活动原则以及公民的基本权利和义务。对于中考生来说，掌握宪法及公民权利的知识点是至关重要的。

宪法基本内容：1.国家性质和政治制度：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2.公民的基本权利和义务：包括平等权、选举权、被选举权、言论自由、宗教信仰自由等。3.国家机构：全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会等。

公民权利：1.人身权利：包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权等。2.政治权利：选举权、被选举权、言论自由、结社自由等。3.社会经济权利：劳动权、休息权、社会保障权等。4.文化教育权利：受教育权、学术研究自由等。

案例分析：结合实际案例，讲解宪法在保障公民权利方面的具体应用，如言论自由的界限、维权途径等。

3.2刑事责任与刑罚

刑事责任是指行为人因实施犯罪行为而应承担的法律责任。刑罚是对犯罪行为人的法律制裁，旨在惩罚和预防犯罪。

刑事责任：1.刑事责任的条件：必须是违反刑法的违法行为，且具备刑事责任能力。2.刑事责任的种类：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑等。

刑罚：1.主刑：有期徒刑、无期徒刑、死刑等。2.附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产等。3.非刑罚性处置：训诫、责令具结悔过、赔偿损失等。

案例分析：通过案例分析，让学生了解刑事责任与刑罚在实际案件中的运用，如故意伤害罪、盗窃罪等。

3.3民事诉讼与行政诉讼

民事诉讼和行政诉讼是维护公民合法权益的重要途径，了解这两种诉讼程序对考生来说具有重要意义。

民事诉讼：1.起诉条件：有明确的被告、具体的诉讼请求、事实和理由、属于法院受理范围等。2.诉讼程序：一审、二审、执行等。3.证据规则：谁主张，谁举证；证据保全等。

行政诉讼：1.起诉条件：有明确的被告、具体的诉讼请求、事实和理由、属于行政诉讼受案范围等。2.诉讼程序：一审、二审、再审等。3.特点：审查行政行为合法性、解决行政争议等。

案例分析：结合实际案例，让学生了解民事诉讼与行政诉讼在解决实际问题时的重要性，如房屋买卖合同纠纷、行政复议等。

4.易错点分析及解答

4