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2021年中小学体育教师招聘考试必考70个名词
解释汇编(精品)
1.心理健康:包括两层含义。一是心理健康状态,个体处于这种状态
时,不仅自我感觉良好,且与社会处于一种契合和谐的状态。二是维
持心理健康状态,减少行为问题与精神疾病的的原则和措施。作为学
习领域的心理健康,要求学生能够通过体育活动调整情绪状态,增强
自尊自信,形成坚强的意志品质。
2.社会适应:指个体为了适应社会生活环境而调整的自己行为习惯或
态度的过程。作为学习领域的社会适应,要求学生培养良好的合作和
竞争精神,形成和谐的人际关系,学会获得现代社会中体育与健康知
识的方法。
3.运动参与:指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。作为学习
领域的运动参与,要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为,掌
握科学健身的知识与方法,养成坚持体育锻炼的习惯。
4.体质:是指人体的质量,是在遗传性和获得性的基础上,表现出来
的人体形态结构、生理功能和心理因素综合的相对稳定的特征。
5.需氧量:人体为了维持某种生理活动,提供足够的能量,体内要氧
化某些能源物质,所必不可少的氧量。
6.课堂常规:教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、
课中、课后常规。
7.体育方法:是指体育教学、训练、锻炼的途径和办法。
8.运动技能:指在体育运动中有效完成专门动作的能力,包括神经系
统调解下不同肌肉群间的协调工作的能力。
9.体能:指人体各器官系统的机能在身体活动中表现的能力。
10.练习密度:是指一堂课中,学生练习时间与实际上课总时间的比例。
11.一般性身体训练:也称全面身体训练,使各项身体素质得到均衡
发展,对掌握和提高运动技术有重要作用的身体训练。
12.专门性身体训练:与专项有密切关系,能直接促进掌握专项技术
和提高专项成绩的身体训练。
13.体育:一是指以身体练习为主要手段,结合日光、空气、水等自
然因素和卫生措施,达到增强体能,增进健康,丰富社会文化娱乐生
活为目的的一种社会活动。二是指在学校教育环境中,指导学生学习
和掌握体育的基本知识和技能,使他们形成体育锻炼意识,提高体育
活动能力,增进健康的教育活动。
14.竞技体育:指全面发展身体,最大限度地挖掘和发挥人的体力、
智力和心理等方面潜力的基础上,以提高运动技术水平和创造优异运
动成绩为目的的体育活动。
15.社会体育:是指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群
众性体育活动。
16.社区体育:主要是在街道办事处辖区内,以自然环境和体育设施
为物质基础,以社区全体成员为主要对象,以满足社区成员的体育需
求,增进社区成员身心健康为主要目的,就地就近开展的区域性群众
体育。
17.终身体育:是指人们在一生中为了多种需要,不间断地进行的体
育的总和。
18.体育与健康课程:是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学
学生健康为主要目的的必修课程。它是对原有的体育课程进行深化改
革,突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分,
是实现素质教育和培养德智体美全面发展人才的重要途径。
19.健康:健康不仅指无疾病和补虚弱,并且在身体、心理和社会各
方面都完美的状态。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良
好的状态,才算得上真正的健康。
20.身体健康:是指体能良好、技能正常、精力充沛。作为学习领域
的身体健康,要求学生掌握与运动有关的环境、营养与卫生保健等知
识,发展体能,提高身体健康水平。
21.体能:身体各器官系统在体育活动中所表现的机能能力。包括身
体素质和身体基本活动能力。
22.身体素质:通过肌肉活动形式,表现出来的各器官系统的一种综
合能力。包括力量、耐力、速度、柔韧和灵敏,其中力量,耐力、速
度最为重要
23.力量素质:指身体及身体某部分肌肉工作时克服阻力的能力,它
是完成一切动作的基础。
24.耐力素质:指人体进行长时间工作时克服阻力的能力,是身体健
康与体制脆弱的标志,分一般耐力素质与专项耐力素质。
25.速度素质:指人体进行快速运动的能力。包括反应速度、动作速
度、启动速度、加速度、最高速度、高速耐力等
26.灵敏素质:指在各种复杂条件下,人体快速、准确、协调、灵活
地完成动作的能力。它取决于掌握动作技术、技能的多寡,熟练程度
以及大脑皮层反应的灵活性。
27.柔韧素质:指人体各关节的活动幅度,关节与韧带的弹性与伸展
性。
28.体育手段:指各种体育运动项目与锻炼方法的总称
身体练习:是指各种体育手段的具体动作,专指为了实现体育目
的和任务的条件反射活动。由身体姿势、练
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