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《建筑电气专业方向综合课程设计》指导及任务书
设计课题:
电气照明系统
专业
电气工程及其自动化
学生姓名
班级
学号
指导教师
专业系主任
设计地点
起至时间
20
发放日期
20
电气工程学院
目录
TOC\o1-3\h\z\u引言 2
一、设计目的 2
二、设计任务 2
三、设计内容 3
1、光源的选择 3
2、确定教室灯的盏数 6
3、导线的计算选择 9
〔1〕、导线的选择 9
〔2〕、电流计算 9
4、穿线管径选择 11
5、开关的选择 11
6、配电箱的安装 12
7、应急疏散照明的设计 13
四、设计小结 15
参考文献 16
引言
教学楼照明设计是电气设计的根本内容之一,其设计的质量好坏,直接关系到人们工作、学习和生活质量的上下。照明设计的目的就是根据具体环境的要求,正确的选择光源和灯具,确定合理的照明形式和布灯方案,在节约能源和建设资金的允许下,获得一个良好、舒适愉快的工作、学习和生活环境。此外,良好的照明设计还可以衬托建筑造型,表达建筑艺术的美学特点,到达美化环境的效果。
一、设计目的
建筑电气综合课程设计的目的是进一步强化建筑电气设计理论与建筑电气工程的设计、施工实践能力的有机结合,更有效地培养本业专业综合设计思维以及施工、安装的实践能力。本课程设计的任务包括高层建筑的强弱电气系统的方案设计以及强弱电气系统电气施工图的设计。
电气照明是建筑物内外人工环境的重要组成局部,它的根本功能是在自然光缺乏时,为人们进行各种活动提供视觉的必要条件,而且对人的生理、心理健康具有重要影响,所以电气照明设计应满足学习生活的需求,并且要确保用电平安。
我们分小组完成设计任务,我主要负责的是电气照明系统。
二、设计任务
盐城工学院新校区教学楼D楼强弱电系统设计:设计本校新校区教学楼D楼(含两侧与B、C楼相连的连接局部)的供电系统、电气照明系统、电梯供电与监控系统、供水系统、中央空调系统、大楼安防与监控等系统的系统图、平面布置图、设备接线图。
照明系统设计:1〕确定照明种类、灯具型式、照度标准;2〕确定应急照明电源型式;3〕确定照明线路型号的选择及敷设方式;4〕绘制照明灯具〔包括应急照明及疏散照明〕平面布置图。
各人设计并用计算机或手工绘制绘制一份建筑电气施工图〔含系统图、平面布置图、设备接线图〕、各人编制设计说明书一份、各人完成设计小结一份。
三、设计内容
1〕、应遵照执行有关的国家标准和标准,如GBJ133-1990《民用建筑照明设计标准》、JGJ/T16-1992《民用建筑电气设计标准》等。
2〕、应根据视觉要求和环境条件进行恰当的设计,使教室区域或空间获得良好的视觉成效,合理的照度和显色性、适宜的亮度分布以及舒适的视觉环境,以提高工作效率。
3〕、在确定照明放案时,还应该考虑不同类型的建筑对照明的不同要求确定合理恰当控制方式并尽量选用节能高效灯具。同时处理好电气照明与天然采光,节约建设资金与保证合理的照明质量等问题的关系,到达以合理的投入获得良好的照明效果。
4〕、电气照明设计应有利于人员的活动平安,注意消除不必要的阴影,限制眩光,控制光热和紫外线辐射对人和物产生的不利影响。
5〕、照明设计应考虑到维修的方便性。
1、光源的选择
常用的电光源
根据其由电能转换光能的工作原理不同,大致可分为热辐射光源和气体放电光源两大类。热辐射光源是利用物体通电加热而辐射发光的原理制成的,如白炽灯,气体放电光源是利用气体放电时发光的原理制成的,如荧光灯。
1〕、白炽灯
它的结构如下列图所示,由灯头、灯丝和玻璃外壳组成。灯头有螺纹口和插口两种形式,可拧进灯座中。对于螺口灯泡的灯座,相线应接在灯座中心接点上,零线接到螺纹口端接点上。
灯丝由钨丝制成,当电流通过时加热钨丝,使其到达白炽状态而发光。一般40W以下的小功率灯泡内部抽成真空,60W以上的大功率灯泡先抽真空,再充以氩气等惰性气体,以减少钨丝发热时的蒸发损耗,提高使用寿命。
白炽灯以及接线图
2〕、荧光灯
荧光灯又称日光灯,是气体放电光源。它由灯管、镇流器和启辉器三局部组成。灯管由灯头、灯丝和玻璃管壳组成,其结构如下图。灯管两端分别装有一组灯丝与灯脚相连。灯管内抽成真空,再充以少量惰性气体氩和微量的汞。玻璃管壳内壁涂有荧光物质,改变荧光粉成分可以获得不同的可见光光谱。目前荧光灯有日光色、冷白色、暖白色以及各种彩色等光色。灯管外形有直管形、U形、圆形、平板形和紧凑型〔双曲形、H形、双D形和双X形〕。
荧光灯
荧光灯的工作原理为:接通电源后,在电源电压的作用下,启辉器产生辉光放电,其动触片受热膨胀与静触点接触形成通路,电流通过并加热灯丝发射电子。但这时辉光放电停止,动触
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