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案例名称48袁琰自主游戏《滚油桶》案例分析案例概述本次案例是袁琰的油桶游戏《滚油桶》的案例分析故事讲述了油桶的有趣故事，以及孩子在探索过程中建立的信任感一案例介绍案例中描述了学生与油桶互动的过程，如摸油桶推油桶站上油桶等每一步都充满乐趣和挑战这种互动不仅提高了学生的自我表达能力，也增强了他们的团队合作精神二案例观察通过观看孩子们的游戏视频，可以发现他们的自信和勇气在游戏中的表现他们的表演不仅展示了油桶的魅力，也展现了他们的创新能力和毅力三案例反思在案例的
48袁琰自主玩耍《滚油桶》案例分析
三官儿童园袁琰案例名称：
户外自主玩耍——《滚油桶》一、案例背景：
油桶，一种盛装液态物体的容器，冰冷而笨重，但是当它不经意间走进了儿童园，彻底转变了我们对它的生疏，黑乎乎的外壳在孩子们的神笔之下穿上了绚丽的彩衣；笨重的身体在孩子的玩耍下轻快的滚动起来；“它”成了孩子们心中的朋友，有了天使的陪伴，油桶也发出了欢快的笑声。自油桶成为我们班的特色创立工程之后，孩子们与油桶的亲切接触就开头啦，摸油桶：第一次接触油桶孩子们用自己的双手给油桶上下左右进展了全套的“按摩”；推油桶：在对油桶外在状况了解后，孩子们双手交替灵敏的推起了油桶，和油桶玩着滚动玩耍；站上油桶：
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