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巴斯德征服狂犬病授课人李树芳1.用自己喜欢的方式课文朗读课文，思考：主要讲了一件什么事？2.课文按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂犬病的？在文中用“-----”画出表示此顺序的句子。这篇课文记叙的是法国著名的科学家，微生物学的创始人——巴斯德经过五年孜孜不倦的研究，终于研制出预防狂犬病的疫苗，并救了许多感染了狂犬病的病人。巴斯德把自己的毕生精力和全部才智献给了科学研究事业。时间顺序1881年，巴斯德和他最出色的助手、法国细菌学家埃米尔合作，发起了对狂犬病的进攻。1885年7月6日，一位名叫梅斯泰尔的小男孩儿，在母亲的陪伴下，来到了巴斯德实验室。7月7日，巴斯德天天给孩子种疫苗，疗程为十天。7月16日，治疗结束。8月3日，小梅斯泰尔安然无恙的消息传来，巴斯德悬挂着的心，才放了下来。两个多月后，他又治好了一个疯狗咬伤的牧童。按时间顺序叙述事件，一方面体现了事件的真实性，另一方面显得条理清楚。时间顺序1881年，巴斯德和他最出色的助手、法国细菌学家埃米尔合作，发起了对狂犬病的进攻。1885年7月6日，一位名叫梅斯泰尔的小男孩儿，在母亲的陪伴下，来到了巴斯德实验室。7月7日，巴斯德天天给孩子种疫苗，疗程为十天。7月16日，治疗结束。8月3日，小梅斯泰尔安然无恙的消息传来，巴斯德悬挂着的心，才放了下来。两个多月后，他又治好了一个疯狗咬伤的牧童。什么是狂犬病？人感染了狂犬病会怎样？为什么这一次他犹豫了？指导齐读第7段这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的。然而，今天，他生平第一次犹豫了。他能从死神手中夺回小梅斯泰尔的生命吗？巴斯德怀着极度疑虑的心情，决定用在狗身上试验成功的办法给孩子治疗。?
请大家默读第9、10自然段，用“?????????????”画出描写巴斯德心情的句子，并在书上做批注。?
★可是对巴斯德来说，那却是残酷的一夜。他失眠了。他惊魂不定，焦虑万分，甚至对自己长期积累的实验成果也失去了信心……★由于过分焦虑，巴斯德已经筋疲力尽了。?★每天早晨，他都是忧心忡忡地等待着格朗谢博士寄来有关孩子健康状况的信件或电报。?★8月3日，小梅斯泰尔安然无恙的消息传来，他那颗悬着的心，才放了下来。??
巴斯德听到小梅斯泰尔安然无恙的好消息后，他会说些什么？做些什么呢？?
巴斯德终于征服了狂犬病！?
如果当时巴斯德遇到小梅斯泰尔放弃了，结果会怎样？他为什么没有放弃？是什么使他获得了成功？是一种献身科学的精神是一种巨大的勇气是他高度的责任心……
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