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新疆阿勒泰地区2023—2024学年第二学期期末联考考试
高二历史
考试时间:90分钟试卷满分:100分
一、单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)
1.西周初期,大量的殷商贵族被迁到洛邑。周公要求他们顺从天命,安于邑居,承诺他们仍然分
有土地,还可以担任各种官职。这些举措旨在()
A.缓和中央与地方的矛盾B.加强中央集权C.增强政权的认同感D.推行仁政
2.儒家学派重视礼乐,宣扬“乐文同则上下和”;墨家学派认为礼乐“与君子听之,废君子听治”“与图示中官员籍贯数量变化的重要原因是()
贱人听之,废贱人之从事”。这反映了两者()A.经济重心南移的推动B.鲜卑历史传统的影响
A.文化取向的迥异B.政治立场的不同C.学术观点的分歧D.生活态度的差异C.中枢权力机构的调整D.国家中心区域的变化
3.秦始皇创制了六枚一套御玺,分别刻着“皇帝之玺”“天子之玺”“皇帝行玺”“天子行玺”“皇帝信10.唐高祖即位后,下诏“别立小学,以教宗室子孙及功臣子弟”;武德七年(624年)下《兴学
玺”“天子信玺”。如任命国家官员,则封印“皇帝之玺”;若任命四夷官员,则用“天子之玺”;信诏》,诏诸“州县及乡里,并令置学”;开元二十六年(738年),敕“天下州县,每乡之内,各里置
玺用于对国内和四夷用兵事宜,行玺则为皇帝外巡时随身携带。由此可知,这套“御玺”()一学,仍择师资,令其教授”。这些做法()
A.标志官僚政治取代了贵族政治B.表明皇帝是秉承天命的真龙天子A.提高了私学的地位B.完善了官学教育体系
C.设置了内外两种系统处理国事D.构建了以皇权为中心的中央官制C.促进了理学世俗化D.扩大了官员选拔范围
4.有学者在论及“中国”一词的渊源时表示,直到秦统一,“中国”二字才代表一个具有明确政治制11.公元733年,唐玄宗改唐初的10道为15道,置采访、观察使以常驻,使其主管监察,道逐
度的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众;更重要的是,“大一统”观念由此深入人心,促渐成为州以上的一级行政区划;“安史之乱”后,军事成为道的主要政务,朝廷遂将原在边防实行
使中华大地上的各民族产生了融合智慧与发展共同文化的伟大理想。该学者意在强调秦的统一的镇守节度使制应用于诸道。这一变化()
()A.体现了中央对现实政治的妥协B.有利于不断加强中央集权
A.开创了多民族国家治理模式B.重塑了中华民族的精神世界C.完善了中央对地方的监察制度D.加速了唐王朝的土崩瓦解
C.确立了古代中国的基本疆域D.强化了华夏认同的心理基础12.唐宪宗时期,在中央设立枢密使,宦官刘光琦、梁守谦分别担任左、右枢密使,成为皇帝和
5.汉武帝选拔的内朝班底主要由三类人才组成:皇帝心腹近臣、幕僚能人志士以及原少府官员。宰相之间的枢纽。此外,宦官还掌握了除神策军之外其他禁军的控制权。材料可用于说明唐朝
这些人或是出身低微且有真才实干的文臣武将,或是本就在朝为官的底层官员。由此可见,汉武()
帝组建内朝旨在()A.皇帝权力受到制约B.三省六部制面临崩溃
A.提高行政效率B.强化集权统治C.削弱宰相权力D.优化官僚结构C.边防安全得以稳固D.君主专制的不断加强
6.诸侯相,统领百官,汉初多由功臣担任
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