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目录

一、三层教学楼布线系统概括：

1.1、综合布线系统具有以下特点：

1.2、综合布线目标功能

二、综合布线系统设计

2.1、设计要求.

2.2、建筑布线分析：

2.3、系统设计.

三、网络结构设计

四、综合布线系统设计注意事项

五、综合布线课程设计总结与体会.

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一、三层教学楼布线系统概括：

本项目主要是针对某高中三层教学楼的整体综合设计，建筑以教室为主，，

每层楼有6间教室和两个卫生间，要求为每间教室提供比较方便的高速宽带业

务和语音通信业务等通信业务。因此有较高的网络需求，同时对网络的质量要

求也比较高，所以我们应确保网络的稳定性和高性能运转。

设计要求

1.1、综合布线系统具有以下特点：

（1）兼容性综合布线系统将语音、数据信号的配线统一设计规划，采用统一

的传输线路、信息插接件等，把不同信号综合到一套标准布线系统，在使用

时，用户可不用定义某个工作区的信息插座的具体应用，只把某种终端设备接

入这个信息插座，然后在管理间和设备间的交连设备上做相应的跳线操作，这

个终端设备就被接入到自己的系统中。

（2）开放性由于采用开放式体系结构，符合国际标准，对现有著名厂商的品

牌均属开放的，对通信协议也同样是开放的。

（3）灵活性综合布线系统中，由于所有信息系统皆采用相同的传输介质、星

状拓扑结构的物理布线方式，因此所有的信息通道都是通用的。每条信息通道

可支持电话、传真、多用户终端。

（4）可靠性综合布线系统采用高品质的材料和组合压接的方式构成一套高标

准的信息通道。所有器件均通过UL、CSA及ISO认证，每条信息通道都要采用

星状拓扑结构的物理布线，点到点端接，任何一条线路故障均不影响其他线路

的运行，同时为线路的运行维护及故障检修提供了极大的方便，从而保障了系

统的可靠运行。

（5）先进性综合布线系统通常采用光纤与双绞线混不方式，这种方式能够十

分合理地构成一套完整的布线系统。所有布线采用最新通信标准，信息通道均

按布线标准进行设计，按八芯双绞线进行配置，话音采用3类双绞线，数据交

换采用超5类或6类双绞线，有的工程也有全部采用超5类或6类双绞线，数

据最大速率可达到1000Mbps。

（6）经济性衡量一个建筑产品的经济性，应该从两个方面加以考虑，即初期

投资与性能价格比。综合布线是一种既具有良好的初期投资特性，又具有很高

的性能价格比的高科技产品。

（7）综合布线系统还有实用性强，灵活性好，实行模块（结构化）化，即插

接件用积木式标准件结构，使用与维护均带来方便，可扩充性强，可扩充新技

术设备及信息，包括互联设备和网络管理产品等特点。

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1.2、综合布线目标功能

本案结构化布线系统应达到下列目标：

按照设计完成的结构化布线系统，将达到办公自动化的目标。

高度共享信息资源，预先考虑对通信设备、自动化设施和自动化设备的有

效管理及这些设备的技术发展。

确保提高工作效率和舒适的工作环境。

节约资金，使大楼管理合理化，达到短期投资长期收益的目标。

提高管理的可扩性和易变性，适应环境变化，工作性质的多样性和复杂

性。

二、综合布线系统设计

2.1、设计要求

某高中学校三层教学楼的综合布线系统设计，将达到以下目标：建筑长度及层

次，长80米，宽20米，层次为5层，局部可为3层，层高为3.4～3.6米，每

层门对门3间。每个房间有4个数据点，1个语音点。

⑴需求分析：根据学生教学建筑平面图提出的设计要求，本项目综合布线

系统包括数据、语音、图像传输的全部功能，可与现有的信息网络全面接口，

并且考虑到今后的发展，设计应具有安全可靠性、适度超前性、开放性和灵活

性，建立在全数字化的校园网基础上，符合TCP/IP协议标准。

⑵布设点数量的确定：每层6间，每间有4个数据点，1个语音点。数据

点共计72个，语音点共计18个。

楼层数据点语音点合计

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