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挺身式跳远中的腾空技术教案
一、?指导思想
根据新课程“目标统领内容”的教学设计思想,以发展学生的主动性、自主性、创造性为目的,注重学生的个性发展,重视培养学生的合作能力和集体主义精神,促进学生健康成长。
二、教学目标
学习目标分为运动参与目标、运动技能目标和心理健康目标三个。
1、运动参与目标:通过音乐调控与情景设计来激发学生主动参与体育的兴趣,培养学生自主学习的能力和探究精神,体验成功的快乐。
2、运动技能目标:在提高助跑与起跳技术结合的基础上,学习了解挺身式跳远空中姿势的特征,初步掌握挺身式跳远的空中挺身动作。
3、心理健康目标:培养学生建立和谐的人际关系,学会合
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