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陕西省铜川市(新版)2024小学语文部编版小升初模拟(强化卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写字词。
zhíshù的人群中,dèng爷爷géwàiyǐnrénzhùmù,他累得mǎn头大汗,也不肯xiūxi。小柏树栽好了,他的脸上露出了mǎnyì的笑容。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据拼音写词语。
fèiténgpáoxiàolàngmànpáihuái
(????????)(???????????)(??????????)(??????????)
zhèngfǔhéǎitáozuìbìmiǎn
(?????????)(????????)(?????????)(????????)
2).在下列句子中填入用“感”组成的不同词语。
(1)我要()阳光,是它陪伴着母亲和毕大妈一起,让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。
(2)接过老师送的书,我心里充满()之情。
(3)被太阳曝晒过的被子,连被套的棉花味道都烤了出来,很香的()。
3).根据课文内容填空。
(1)文中有人。司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,____________。”在课文中,我们也认识了无数平凡而伟大的人:____________的李大钊,____________的张思德,舍身炸暗堡的____________……他们都是顶天立地的中国脊梁。
(2)诗中有景。吟诵着“____________,一枝红杏出墙来”“春风又绿江南岸,____________”“渭城朝雨渑轻尘,____________”……我们感受到了浓浓的春意。
(3)诗中有情。古诗《迢迢牵牛星》讲述的是中国民间“____________”的故事,诗句“盈盈一水间,____________”表达了诗人的忧思之情;《十五夜望月》中的“____________,不知秋思落谁家”一句表达了诗人思念友人之情。
(4)诗以言志。《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗都用了“____________”的表现手法。《马诗》中,诗人用“何当金络脑,____________表达了自己想建功立业的远大抱负;《石灰吟》中,诗人借“____________”表明志向,即使“粉骨碎身”,也立志“____________”。
4).把下列词语补充完整。再写出加点字的意思
心(?????)气(?????)五(?????)四(?????)(?????)空见(?????)不(?????)思(?????)
见(?????)知(?????)赴汤(?????)(?????)走马(?????)(?????)翻(?????)(?????)柜
走:________汤:________
5).看拼音写词语。
fèiténg_______
gēda_______
nuóyí_______
shùnjiān_______
fángyù_______
pāndēng_______
páihuái_______
xīshuài_______
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语搭配不恰当的一项是()
A.痛苦地呻吟
B.提供能源
C.激烈的欢呼
D.奇丽的小诗
2).对下列句子主要运用的表达情感的方式全部判断正确的是哪一项?()
①春风又绿江南岸,明月何时照我还。
②六年级毕业典礼上,小刚送给我一本精美的笔记本,小红送给我一本有趣的课外书,老师送给我一本精美的纪念册。我不禁热泪盈眶。
③我深深地被这只母鸡所感动,她的爱是如此伟大和无私。
④有谁知道我心里的痛!唉,语文课,我就要离开你了,我将要学习另一种完全不同的语言了,想到这里,我噙着泪。
A.融情于景直接抒情融情于人内心独白
B.直接抒情融情于物融情于景内心独白
C.融情于景融情于事直接抒情内心独白
D.融情于事直接抒情融情于物融情于景
3).下列对课文内容的说法有误的一项是()
A.演讲时,为了达到良好的效果,除了提前准备好观点鲜明的演讲稿外,也可以辅以动作和表情来增强现场的表现力。
B.《开国大典》描写阅兵式时运用了点面结合的写法,突出了场面的隆重盛大,更好地表现了人们激动的心情。
C.《宿建德江》一诗围绕着“愁”字来写,生
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