2024年师德建设教育月活动总结（3篇）.pdf

2024年师德建设教育月活动总结

根据连教育局关于认真学习人民来信的文件精神，我校认真开展

了师德师风集中教育活动。现将此活动的学习教育阶段工作小结如

下：

一、组建班子，加强领导。

为切实加强集中教育活动的领导，学校专门建立了师德师风集中

教育活动领导小组，由校长任组长，切实加强对师德师风集中教育活

动的领导，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部

分，并进一步完善了教师师德档案记录。

二、认真组织学习。

在学习教育阶段中，学校召开了动员大会，组织全体教师学习了

市教育局和《中共中央____进一步加强和改进未成年人思想道德建设

的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、连云港市《关于进一步

加强中小学教师职业道德建设的意见》和《关于进一步加强教师队伍

建设的意见》等文件精神，另外还组织观看中国教育电视台拍摄的

《为了生命的付出》和中央电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及

教育政策法规。

我校在此活动中，我镇以完小为单位，采取集中学习与个人分散

学习相结合的方式，做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。

三、学习教育效果显著。

我校在师德师风学习教育阶段，专门组织召开了学习动员大会，

分成五个组进行集中学习和会议交流。每周学校组织一次时间不少于

半个小时集中学习，出板报____期，学校情况反映两期，并在学校宣

第1页共7页

传栏上开辟了师德师风集中教育活动的专题。教师学习笔记达____千

余字，收到心得体会____篇。在____月____日，学校召开了师德师风

集中教育活动学习教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。

在学习教育阶段，我校注意了几个结合：

一是与保持党员先进性教育相结合。

二是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合。

三是与做好学生安全工作、学生巩固工作和教育收费工作相结

合。

四是要与加强未成年人思想道德建设工作相结合。

通过深入学习，全体教师把握了开县抢险救灾、保护学生优秀教

师群体的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，促进了职业道

德的自我完善、自我约束、自我提高，收到了十分显著的效果。

我校将在下阶段（对照检查）开展对教师师德师风进行综合分

析，整理本单位和个人的成绩和问题，研究制定出具体针对性、实效

性和可操作性的整改方案和具体措施，并聘请社会各界人士和学生家

长代表进行监督我校师德师风建设，进一步取得社会、群众对教育的

肯定和支持，增强为人民服务的意识，提高党员干部自身素质，办人

民满意的教育，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私

奉献，廉洁从教。树立一切为了学生，为了学生的一切的思想，以高

尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师。

2024年师德建设教育月活动总结（2）

2024年师德建设教育月是我校为进一步加强师德建设、提高教师

教育教学水平而开展的一项重要活动。通过本次活动，广大教师深入

第2页共7页

学习教育理论，增强了师德意识，提高了教育教学水平，进一步提升

了我校的整体教育质量。以下是本次活动的总结。

一、活动组织

本次活动由学校教务处组织，涵盖了各个学科领域的教师。活动

前，教务处安排了活动的具体内容和时间安排，并广泛宣传活动的目

的和意义，引导教师们积极主动地参与其中。

二、学习教育理论

本次活动中，教师们积极参与了由学校组织的教育理论学习班。

学习班邀请了教育界的专家学者为我们授课，内容涵盖了教育改革、

教学方法、学生心理等方面的知识。教师们认真听课，互动热烈，通

过学习不仅加深了对教育理论的理解，同时也启发了教师们在教学中

的思考和创新。

三、开展教学研讨

为了提高教师的教学水平和能力，本次活动还开展了多次教学研

讨。教师们将自己的教学经验和心得进行分享，帮助彼此提高教学方

法和策略。在研讨过程中，教师们开展了互动交流，讨论了教学中遇

到的难题和解决方法，形成了良好的教学互助氛围。

四、丰富的教育实践活动

本次活动还开展了一系列的教育实践活动，包括走进社区、走进

学生家庭、校园文化周等。通过这些活动，教师们深入了解学