幂的运算（单元测试·基础卷）-2023-2024学年.docx

第8章幂的运算（单元测试·基础卷）

【要点回顾】

【要点一】幂（power）指乘方运算的结果。an指将a自乘n次(n个a相乘）。把an看作乘方的结果，叫做a的n次幂。

对于任意底数a,b，当ｍ，ｎ为正整数时，有:

aｍ?an=am+n(同底数幂相乘,底数不变,指数相加)

aｍ÷an=am-n(同底数幂相除,底数不变,指数相减)

(aｍ)n=amn(幂的乘方,底数不变,指数相乘)

(ab)n=anan(积的乘方,把积的每一个因式乘方,再把所得的幂相乘)

a0=1(a≠0)(任何不等于0的数的0次幂等于1)

a-n=1/an(a≠0)(任何不等于0的数的-n次幂等于这个数的n次幂的倒数)

【要点二】科学记数法:

把一个绝对值大于10(或者小于1)的整数记为a×10n的形式(其中1≤|a|＜10),这种记数法叫做科学记数法.

单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1．“白日不到处，青春恰自来．苔花如米小，也学牡丹开．”这是清朝袁枚所写五言绝句《苔》，这首咏物诗启示我们身处逆境也要努力绽放自己，要和苔花一样尽自己所能实现人生价值．苔花也被称为“坚韧之花”．袁枚所写的“苔花”很可能是苔类孢子体的苍蒴，某孢子体的苍蒴直径约为，将数据用科学记数法表示为，则的值是（????）

A．6 B． C． D．

2．已知，则（????）

A． B． C． D．

3．计算的结果为（????）

A． B． C． D．

4．若，，则等于（?????）

A． B．6 C．21 D．20

5．下列运算正确的是（????）

A．B．C． D．

6．已知a＝3231，b＝1641，c＝851，则a，b，c的大小关系是（????）

A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．a＜b＜c D．b＞a＞c

7．计算（????）．

A． B． C． D．

8．小方和小亮在玩抽卡计算的游戏，他们设计了如下图所示的4张卡片，请你从中抽取两张卡片，并计算它们的乘积，能够得到的卡片组合是以下四个选项的哪一个呢（????）

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

9．数学课上进行小组合作式学习，老师让小组成员的2号同学写出5个常错的式子，4号同学进行判断，则判断正确的个数是（????）

????

A．5个 B．4个 C．3个 D．2个

10．下列各图中，能直观解释“”的是（）

A．?? B．??

C．?? D．??

填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）

11．若，则的取值范围是．

12．已知，则．

13．计算：．

14．计算：．

15．已知，，则的值是．

16．计算：．

17．在中，计算得出的最小值为．

18．若则这4个数用“”连接起来，应该是．

三、解答题（本大题共6小题，共58分）

19．（8分）计算

（1） （2）

20．（8分）规定．

（1）求； （2）若，求的值．

21．（10分）（1）计算： （2）．

22．（10分）观察下列等式：

①

②

③

……

（1）请写出第④个等式：______；

（2）根据你发现的规律，用含字母n的式子表示第n个等式：______；

（3）请利用上述规律计算：．

23．（10分）阅读材料：的末尾数字是，的末尾数字是，的末尾数字是，的末尾数字是，的末尾数字是，．．．．．．，观察规律，，的末尾数字是，的末尾数字是，的末尾数字是3，同理可知，的末尾数字是，的末尾数字是．解答下列问题：

（1）的末尾数字是，的末尾数字是；

（2）求的末尾数字．

24．（12分）规定两数a，b之间的一种运算，记作：如果，那么．例如：因为，所以．

（1）根据上述规定，填空：，，；

（2）小明在研究这种运算时发现一个现象：，

他给出了如下的证明：

设，则，即，

∴，即．

∴．

请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由．

．

（3）拓展应用：计算．

参考答案：

1．D

【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为，其中，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．根据中0的个数进行解答即可．

解：用科学记数法表示为，

∴，故D正确．

故选：D．

2．D

【分析】本题考查了同底数幂的乘法的逆用，根据同底数幂的乘法的逆用