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2023—2024学年度第二学期教学质量检查
高二数学
一?单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把正确选项在答题卡中的相应位置涂黑.
1.已知函数,则的导函数为()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据导数四则运算的乘法法则求导即可.
【详解】由可得,
即.
故选:B
2.已知随机变量服从正态分布,且,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据正态分布对称性得出概率.
【详解】因为所以,
又因为正态分布的对称轴为2,所以,
所以
所以.
故选:C.
3.两个相关变量满足如下关系:
2
3
4
5
6
25
●
46
58
65
根据表格已得经验回归方程为.若表格中有一数据模糊不清,则推算该数据是()
A.35.5 B.36 C.36.5 D.37
【答案】B
【解析】
【分析】应用回归直线过样本中心点代入求参即可.
【详解】因为,代入,
所以.
故选:B.
4.在区间上,若,则下列四个图中,能表示函数的图像的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据导数值与函数切线斜率的关系即可判断.
【详解】根据导数值与切线斜率的关系可知,在区间上时,函数图象在任意一点处的切线斜率恒大于1,则显然BCD不合题意,
对A选项,函数在处的切线斜率等于1,且在上,切线斜率不断增大,则恒成立,故A正确.
故选:A.
5.某中学推出了篮球?足球?排球?羽毛球?乒乓球共5门球类体育选修课供同学们选择,其中羽毛球火爆,只剩下一个名额,其余4门球类课程名额充足.现有某宿舍的四位同学报名选课,每人只选择其中的1门课程,四位同学选完后,恰好选择了3门不同球类课程,则不同的选课情况总共有()
A.316种 B.360种 C.216种 D.288种
【答案】D
【解析】
【分析】分选不选羽毛球两种情况讨论,再分别利用分步乘法原理计算报名情况,利用分类加法原理求和即得结果.
【详解】分两种情况讨论:
不选羽毛球,其余4门球类课程选3门,有种选法,
四人中有2人选择同1门课程,其余2人各自选1门课程,有种选法,
故报名的情况有种;
1人选羽毛球,则种选法,再从其余4门球类课程选2门课程,则种选法,
其余3人中选1人选一门课程,其余2人同选另1门课程,则种,
故报名的情况有种.
所以他们报名的情况总共有种.
故选:D
6.袋中有5个白球,4个黑球,从中依次不放回取球,当取出三个相同颜色的球时停止取球,记X为取出球的总数,则的概率为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先明确所代表的意义以及所包含的可能情况,再根据全概率公式即可计算所求概率.
【详解】根据题意第一、二、三、四次取出的球的颜色符合的情况有以下六种:白白黑白、白黑白白、黑白白白、黑黑白黑、黑白黑黑、白黑黑黑,
这六种情况发生是相互互斥的,所以由全概率公式得:
.
故选:A.
7.如图,“杨辉三角”是二项式系数在三角形中的一种几何排列,在我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现,比欧洲发现早500年左右.现从杨辉三角第20行随机取一个数,该数大于2024的概率为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先明确杨辉三角第20行的数的个数,通过和结合组合数对称性质得出杨辉三角第20行中比2024大的数的个数即可得解.
【详解】由题意可知杨辉三角第20行共有21个数,
其中从左往右第4个数为,
从左往右第5个数为,
所以根据组合数的对称性得杨辉三角第20行的21个数里有个大于2024,
故从杨辉三角第20行随机取一个数,该数大于2024概率为.
故选:D.
8.已知实数满足且,若,则()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用对数运算法则将等式变形,根据指数函数值域及对数不等式可得的范围
【详解】由得,
由得,
因此,
又,所以,
又,所以,
利用得,
又,所以,即,
所以,即,
故选:A
二?多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.请把正确选项在答题卡中的相应位置涂黑.
9.变量与的成对数据的散点图如下图所示,由最小二乘法计算得到经验回归直线的方程为,相关系数为,决定系数为;经过残差分析确定第二个点B为离群点(对应残差过大),把点B对应的数据去掉后,用剩下的7组数据计算得到经验回归直线的方程为
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