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2022年班主任年级工作心得

班主任教育学生学会做人、学会做事;要擅长发觉学生的特性特点、爱好爱好，挖掘他们的潜能;要启动学生的踊跃意识和进取心，引发他们产生求知的欲望和需求。下面我给大家带来2022年班主任年级工作心得，盼望能协助到大家!

2022年班主任年级工作心得1

本学期光阴荏苒，日月如梭，一学期的时间已经过去了。本学期，我担当四(1)班语文、思想品德课，兼任班主任及少先队辅导员等工作，在学校领导的支持下，经过师生共同努力，四(1)班的整体素养得到看很大提高。

四(1)班共51名学生，我把他们当作自己的51个孩子，为了使他们变更以往的不良习惯，在班集这个大家庭里安康欢乐地成长和学习，我费尽心血，想方设法，去完备他们。首先是注意造就学生的良好的学习习惯和生活习惯，平常早读、早操、自习课都能自觉做好，井然有序，劳动都踊跃参与，不怕脏不怕累;上课时遵守纪律，谨慎学习，踊跃回答下列问题，下课活泼得意，团结互助，没有打架斗殴现象，课上课下作业能清晰谨慎完成，讲卫生，讲文明礼貌。二是组建和造就了一支过硬的班干部人员，他们能帮助教师管好班里的大小事情。三是多和学生交谈、沟通，把他们当作挚友对待，时时刻刻关怀他们，爱惜他们，协助他们，使他们感到班集体的暖和。四是我利用休息时间，做好家访工作，与家长沟通孩子在校的状况，针对一些学生的状况，与家长做出相应的管理方法，对“症”下药，使学生更加进步，得到家长的好评和赞扬。

一份辛苦，一份收获。一学期来，我所教的四(1)班，在期中和期末统考中及格率、平均分都比三年级时提高许多，班风班纪良好，没有出担心全的事故，学生踊跃向上，团结努力，屡次受到学校和教师们的赞扬，我个人也被评为优秀老师。

班主任工作是困难而艰辛的，是具有爱心、耐性、真心的工作，本学期我所担当的班级学生的整体素养明显提高，我得再接再励，做一个更加精彩的班主任。

2022年班主任年级工作心得2

这一年班主任工作做下来，有收获也有困惑。我的收获是：

1、生活学习习惯的初步养成。这些习惯只能是相对于以前的表现而言。首先，在卫生习惯方面，学生能在值日表和劳动委员的支配下做好值日。重视了四项竞赛的卫生检查。在学习习惯方面，我主要是订正了学生们在听、说方面的不恰当的做法。如教师讲课，同学回答下列问题时，他们时常中半截或甚至不听就起先自顾自地发表看法。针对这种现象，我对回答下列问题的学生有这样一些要求：

必需谨慎听完一个同学的答复后再举手，或补充，或订正错误，并且举手时不得在声叫嚷。

回答下列问题的同学不得重复别人说过的话。

答复时把一句话想清晰后，再说完整。就用这样的方式训练学生听、说的实力，虽说是四年级，但对他们的要求是从最根本地做起，养成的坏习惯很难一下子变更过来，只能从易到难，一步一步来。

2、干部的造就。看过很多别人的经历之谈，有一些能运用到自己班级中，有一些实行起来有难度，也不符合实际状况。这一年来，针对我班的详细状况，主要造就了纪律委员、劳动委员。我看到他们对自己的工作都踊跃谨慎负责，因此，我鼓舞他们大胆工作，指引一些工作方法，协助他们树立威信，同时对班干部严格要求，告知他们要以身作那么，这样才有资格去劝服其他同学。此时此刻在清洁卫生方面，劳动委员会做好值日;在自修时纪律委员能管理好大多数同学看书、写作业。同时，其他的班干部也能帮助他们共同管理，尽他们努力搞好班级。

3、转化后进生工作。我采纳的是单独辅导和学生相互协助相结合的方法。对于我们这样一个后进班级来说，转化后进生工作是一项较难、较累，并且效果也不明显的工作，但又是相当重要的，这一年来，转化后进生工作只能说是稍有进步，我觉得这是须要时间和精力，有了一点进步，也有了信念，在以后还会接着抓好这项工作。

在有稍许收获的同时，也存在着很多困惑：如何使学生自觉地限制管理好自己的口和手;如何使家长踊跃协作教师，教育管理好孩子，如何使孩子们的集体荣誉感更强等等

班主任工作是一门艺术，当了班主任以后，才知道自己没学好这门“艺术”，各方面的实力还有待提高。但对学生，我心安理得。在以后的日子中，我会不断学习，多向前辈们学习，努力提高自身素养，搞好班主任工作。

2022年班主任年级工作心得3

时间飞逝，转瞬一个学期又将完毕。我就这一学期班主任工作做如下总结。

一、学会正确关爱，营造温馨班级。一个班，关起门来就是一个大家庭。假如，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般相互协助着，关怀着，照看着，鼓舞着，那么他便是温馨的，暖和的。

那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?

(一)偏爱后进生。在班级管理中，我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总细心营造一种同等，和谐，友爱的气氛，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己