实习年终工作总结参考范本(7篇).docVIP

实习年终工作总结参考范本(7篇).doc

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实习年终工作总结参考范本

自____月____日从____项目部回到____办公室到现在工作总结如下;

一.____日开始接触本项目的电预算,本工程为____政府办公楼,位于北京市____。

二.我的实习工作内容是进行本工程的所有电气方面的预算,从刚到办公室看到第一份图纸开始打最总图纸,在这个工程中学到了很多以前没有弄懂的和没见过的知识。因为是出来第一次接触以工作形式的实际预算,所有很多不足的地方,经过一个多月的摸索和努力,在领导的带领下到目前为止终于基本弄懂整套图纸的内容,因为是大工程和自身经验不足一切有待提高,将继续努力提高工作效率和工作经验,到目前以把电气方面的工程量和清单已经完成不足的地方在进步深化和整补。经过这一个多月的预算,在电气方面的知识有了很大的提高从不懂到懂从模糊到现在的清晰,以前学到的这方面的知识在这一个月中都从新汇总了一遍。

从____的现场施工到现在的____办公室的电气预算,在这三个多月中让我充分的感觉到自身的许多不足,在这里都得到了提高。让我充分认识到了“奋斗成绩事业,奉献充实人生”这话的真理。

以上为我参加实习工作以来的一些心得体会,从今以后我会在工作和学习的过程中逐渐给自己定好位置,为以后的工作作出更好的规划,我会用我的实际行动来证明我的能力与价值。

在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职。

针对以上存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足:

一、做好实习期工作计划,继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。

二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

四、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。

想到我已经毕业一年多了,回想起我在苏州朗格电气的工作与学习的这一年,我感慨万分!虽然我经验不足有待历练,但敬爱的领导和可爱同事总会经常提点我!虽然我存在着这样或那样的缺点与不足,但敬爱的领导和可爱同事总会包容爱护我!

在以后的工作中,我会更加努力,努力做的更好,加强理论知识与实践经验的整合,不断的调整自己的思维方式与工作方法。通过这一年的工作与学习,本人觉得符合任职条件,申请晋身助理工程师,请组织考核评审。谢谢!

实习年终工作总结参考范本(二)

一.离开学校,进入社会的心态及所站位置。

有一颗平衡的心态、摆正学习者的位置,严格遵守企业的各项规章制度,是刚参加工作的重要前提条件。作为一名初入社会的学生,一名刚进企业的新员工,我们仅有一点书本知识,然而实际工作和理论是有差异的,特别是对于我们这些工作者来说,很多宝贵的东西根本无法从书本上找到,都是从实际工作中摸索出来的:就像地上原本没有路,但走的人多了便成了路。所以我时刻提醒自己:

1、在工作中要有一颗平衡的心态,2、找好自己所站的位置,3、服从企业的安排,努力工作,虚心向他人学习。能否明白自己现在应该是多付出的时候,是否能让实践找到理论,能让理论来指导实践运用这是一门很深的学问;当然这不但需要一个漫长的过程,而且更需要一颗平衡的心。在工作中,常常发现自己周边的老前辈,文凭不高,但在实际工作运用中可以说是手到擒来非常熟练。这些非常值得我学习和领会,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我们要学习的源泉。通过一年的工作学习,我各方面都得到了不小的提高。同时也使我找到了工作方向。

二.从付出中得到快乐

既然我们选择了这个行业,就得有准备。我来到该矿以后到了现场。在现场首先接触的就是大量的机电设备,而这些我是一无所知。所以对于我的工作我也曾畏惧过,退缩过。但最终在同事,老师们的提携,帮助下,度过了一个又一个难关,自己的工作能力、水平。交际能力都有了大幅度的长进。对于现场出现的一部分问题能够解决和处理。从一无所知到能够处理一些相应问题,使我赶到无比的自信,找到了工作之快乐。

三.知识靠积累,有拼搏精神。

所谓的人生观、价值观是从一个人的长期工作思想和工作态度体现的。这样不但能使自己在工作中不断的成长,更重要的是能促使自己不断努力学习,积极面对工作中出现的一切问题,去分析、去解决。我们刚从学校出来,有的是激情澎湃,热血沸腾,那就应该时刻保持一种奋发向上的精神状态,全身心地把自己投入到工作中去。在一线的工作经历使我理解了成知识靠积累的内涵,没有长时间的磨炼和积累,难以成就一番事业。一线的工作,就是把自己放到基层,是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,

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