2022-2023学年广东省东莞市三年级（下）期中语文试卷.docxVIP

2022-2023学年广东省东莞市三年级(下)期中语文试卷

第一部分：基础知识积累与运用一、听故事《昙花》，回答问题。(一)选择正确答案的序号填在括号里。

1.听故事《昙花》，回答问题。

昙花开花时，以()一厘米的惊人速度开放着。

A.五分钟B.六分钟C.七分钟

2.听故事《昙花》，回答问题。

昙花只开到()钟就开始萎缩。

A.八点B.九点C.十点

(二)判断下列说法是否正确，对的打“?”，错的打“×”。

1.判断下列说法是否正确，对的打“?”，错的打“×”。

(1)昙花是深红色的花苞开出雪白的花。

(2)昙花的叶子已经蜕化了，那像叶子的是变态茎。

(3)昙花的花瓣全部舒展开时，直径足有十二厘米。

二、看拼音，我能规范地写词语。

1.看拼音，我能规范地写词语。

zīshì_

jiāoào_

yúnchèn_

shèjì_

mìfēng_

三、给下列加点的多音字选择正确的读音。

1.给下列加点的多音字选择正确的读音。

(1)这里的西瓜很便(piánbiàn))宜,随便(piánbiàn)挑一个切(qiēqiè)开,都是鲜(xiānxiǎn)红的。

(2)这戏太精彩了,他禁(jīnjìn)不住前移,都快挨(āiái)近舞台了。

四、把下列词语补充完整，再选择词语的序号填空。

1.

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A.没精打_

B.津津_味

C.笔墨_砚

D.自_矛盾

“文房四宝”指的是。

五、选择正确答案的序号填空。

1.下列句子中，是比喻句的一项是()

A.我仿佛闻到了荷花的清香。

B.唉，这四条腿太细了，怎么配得上这只美丽的角呢！

C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

2.下列词语搭配不恰当的一项是()

A.轻巧的歌曲B.奔流不息的江河C.乌黑的羽毛

六、古诗积累，先连线，再填空。

1.古诗积累，先连线，再填空。

春潮带雨晚来急

总把新桃换旧符

绿阴不减来时路

遍插茱萸少一人

千门万户曈曈日

野渡无人舟自横

遥知兄弟登高处

添得黄鹂四五声

(1)江花红胜火，春来江水绿如蓝。

(2)泥融飞,沙暖睡鸳鸯。

七、按要求完成句子练习。

1.按要求完成句子练习。

(1)看图，写句子：秋天来了，(写比喻句)

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(2)围绕这句话把句子补充完整。

下课了，操场上热闹极了：。

(3)不但他爱读书，还爱写作。(用修改符号，修改病句。)

八、请根据提示，写则通知。

1.请根据提示，写一则通知。

集合时间：4月2日上午八点

集合地点：学校操场

通知对象：班级全体同学

具体活动：去南环公园春游

通知发布者：班委会

通知发布时间:2019年3月30日

第二部分：阅读积累与运用

1.认真阅读下面短文，回答后面的问题。

植物有语言吗?它能说长道短吗?

年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德成功研究一种植物语言翻译器————植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音。背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱，是冷是热，是涝是旱。

意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。他将植物连接在对讲仪的电极上，便听到了植物的“讲话”声，然后根据植物发出的信息翻译密码，辨别出“热”“冷”“渴”和其他简单的词汇。

一般来说，在正常情况下，植物的“说话”声是有节奏的，伴有欢快的音乐曲调，而当遇到刮风等灾难性天气时，植物的“讲话”则变得低沉，紊乱。它们在养料充足时，声音高；在养料缺乏时，“讲话”声音就很微弱。

(1)给这篇短文取一个恰当的题目：

(2)找出画线句子中的三组反义词写下来。

————

_——_

_——_

(3)不能替代句子“辨别出‘热’‘冷’‘渴’和其它简单的词汇。”中加点词的词语是

A.告别

B.分辨

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U.凶分

(4)希拉米?鲁拉德研究成功的植物语言翻译器是

A.对讲仪

B.地动仪

C.植物探测仪

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