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2024年体育教师个人工作总结例文

在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于____教育事业,热爱

教师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方

针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的

本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮

助同事。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自

我。

一、教育教学方面

本学年我担任车二年级和高一年级____的体育教学工作,周课时

____节。我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素质

训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班

级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻

炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。学校安排我协助管理

高一年级,我与郑可珍主任和闫振年级组长积极配合,对高一年级的

上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显

著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。新高为进一步做好我校作

为北京市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高

一年级____教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的

棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中,将我自

创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到

了良好的教学效果。同时我对初二____的背越式、跨越式跳高、双杠

等教学,也收到了良好的教学效果。

二、科研方面

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由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特

的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有《长跑测试项目中巧

用编队跑集体战术》发表在《体育教学》____年第____期。该文先后

在____年____月本校13-____学年度论文评选获得一等奖,____年____

月获北京市13-____学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;《我对

快速跑概念的辨析》即将在《体育教学》发表。____年____月,被评

为海淀区体育学科骨干教师,任期从13.12.1-14.3.31。____年____月

____日参加“____年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和

优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。____年____

月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课

程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选

和优秀教学设计评选。

三、课余训练方面

多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛,甚至寒暑假、

“五一”和“十一”以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加

点地给学生训练。____年____月,在____年海淀区中学秋季田径运动

会上,我校又获得空前的好成绩,初一组荣获B组第一名,AB组大排

名第四,初中甲组荣获B组第二名,AB组大排名第七名,初中组荣获

B组第一名,AB组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得

了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与

沈淑兰组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同配合分不开。

我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标枪第二,铁饼第四;董梓年

荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;张保民荣获初一男子乙组标

枪3第二,铁饼第四名;庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五;刘子哲荣

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获初一男子乙组全能第一名;李子义荣获初一男子乙组跳高第五名;孙

耽荣获初一男子乙组跳高第九。

____年____月的海淀区中学春季田径运动会上,我校代表队又获

得了骄人的战绩,继续谱写着育新学校体育坚实的篇章。

本学年度,我积极参与棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高

一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作,收到了良好的教

学效果,为我校承担北京市重点课题“基于《体育与健康课程标准》

指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”的子课题的

研究工作进行有益的探索研究工作。

____年____月,学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练

等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的日常管

理和训练事宜,先后制定了《育新学校棒球队管理规章制度》,并进

行严格的考勤制度和定期反馈制度,及时联系年级组长和班主任,共

同做好棒球运动员的日常学习

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