11月中班主题活动计划.pptx

11月中班主题活动计划

目录CONTENCT活动主题与目标活动内容与安排资源整合与利用活动宣传与推广活动实施与执行活动效果评估与总结

01活动主题与目标

秋季收获自然探索主题设定以秋季丰收为主题，结合中班幼儿的认知特点，开展一系列与秋季相关的活动。鼓励幼儿走出教室，亲近大自然，通过观察和体验，培养对自然的热爱和敬畏之情。

知识目标能力目标情感目标让幼儿了解秋季的特征和变化，认识秋季常见的动植物和农作物。提高幼儿的观察能力、动手能力和解决问题的能力。培养幼儿热爱大自然的情感，激发其探索欲望和好奇心。目标明确

幼儿能够描述秋季的景象和特点，了解秋季的节气、习俗等相关知识。幼儿能够通过绘画、手工等形式表现秋季的美景和收获。幼儿能够在活动中积极参与，与同伴合作，体验集体活动的乐趣。预期成果

02活动内容与安排术创作户外运动科学探索故事讲述丰富多彩的活动内容进行有趣的科学实验和观察活动，激发孩子们对科学的兴趣和好奇心。安排户外游戏和体育活动，锻炼孩子们的身体素质，增强他们的团队协作能力。组织孩子们进行绘画、手工制作等艺术活动，培养他们的创造力和想象力。邀请老师或家长为孩子们讲述有趣的故事，培养他们的阅读兴趣和倾听能力。

第一周第二周第三周第四周时间安排与进度计划进行艺术创作和户外运动，每天安排不同的活动项目，确保孩子们充分参与。进行科学探索和故事讲述，组织孩子们进行小组讨论和分享，培养他们的表达能力。进行艺术创作和户外运动的活动回顾与成果展示，让孩子们看到自己的成长和进步。进行总结评估，收集家长和孩子们的反馈意见，为下次活动提供参考和改进方向。

室内场地户外场地设施准备活动场地与设施准备选择安全、宽敞的户外场地，提供运动器材和游戏道具，确保孩子们在户外活动中尽情玩耍。提前检查并准备好所需设施，如音响设备、投影仪等，确保活动的顺利进行。同时，要确保设施的安全性和可靠性，以保障孩子们的安全。确保活动室内环境整洁、安全，提供充足的创作材料和工具，如颜料、画笔、手工材料等。

03资源整合与利用

80%80%100%人力资源整合组织教师进行教学研讨，共同设计主题活动方案，明确分工与合作方式。邀请有专业背景或特长的家长参与活动，提供讲座、工作坊等形式的支持。联系社区工作人员或志愿者，协助活动的组织与实施，如场地布置、活动宣传等。教师团队家长资源社区资源

充分利用学校及社区的活动场地，如教室、多功能厅、操场等，确保活动空间充足且安全。活动场地教学用具宣传材料准备与主题活动相关的教学用具，如图书、玩具、实验器材等，以支持活动的多样化开展。设计并制作活动海报、邀请函等宣传材料，用于活动的宣传与推广。030201物力资源整合

申请学校提供的活动经费，用于购买所需的教学用具和宣传材料。学校经费鼓励家长自愿筹集部分资金，支持活动的顺利开展。家长自筹积极寻求社区或企业的赞助支持，为活动提供必要的经费保障。社区赞助财力资源整合

04活动宣传与推广

宣传策略制定确定宣传目标和受众明确活动宣传的主要目标和受众群体，以便有针对性地制定宣传策略。制定宣传计划根据活动主题和特点，制定详细的宣传计划，包括宣传时间、地点、方式等。确定宣传口号和主题设计简洁明了、富有感染力的宣传口号和主题，以便更好地吸引受众关注。

03发布宣传材料将制作好的宣传材料在适当的时间和地点进行发布，以便让更多的人了解和关注活动。01设计宣传海报和传单根据活动主题和宣传计划，设计美观大方、内容丰富的宣传海报和传单。02制作宣传视频和音频利用多媒体技术，制作生动形象的宣传视频和音频，以便更好地传递活动信息。宣传材料制作与发布

利用微信、微博等社交媒体平台，发布活动信息和宣传材料，吸引更多受众关注和参与。社交媒体推广在学校内部进行宣传推广，包括在校园内张贴海报、发放传单等，以便让更多的学生了解和参与活动。校园内推广与相关机构合作，共同推广活动，扩大活动影响力和参与度。例如与校外教育机构、社区中心等合作，共同推广活动信息。合作机构推广宣传推广渠道选择

05活动实施与执行

活动前期准备活动宣传推广活动现场组织活动后期总结活动流程梳理确定活动主题、目标、时间、地点等基本信息，制定详细的活动计划，并进行必要的物资准备。按照活动计划，组织幼儿和家长有序参与各个环节，确保活动的顺利进行。通过海报、通知、微信公众号等多种方式进行活动宣传，提高家长和幼儿的参与度和期待感。对活动进行总结和评估，收集家长和幼儿的反馈意见，为下次活动提供改进建议。

背景音乐播放与活动主题相关的背景音乐，引导幼儿和家长进入活动情境，增强活动的感染力。现场布置根据活动主题，选择适合的颜色、装饰物和道具进行现场布置，营造浓厚的节日氛围。互动环节设置多个互动环节，如亲子游戏、手工制作、才艺展示等，让家长和幼儿充分参与进来，增