四川省成都武侯区六校联考2024年中考数学最后一模试卷含解析.doc

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四川省成都武侯区六校联考2024年中考数学最后一模试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.若a与5互为倒数,则a=()

A. B.5 C.-5 D.

2.如图,,则的度数为()

A.115° B.110° C.105° D.65°

3.若一组数据1、、2、3、4的平均数与中位数相同,则不可能是下列选项中的()

A.0 B.2.5 C.3 D.5

4.民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

5.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130000000kg的煤所产生的能量.把130000000kg用科学记数法可表示为()

A.13×kg B.0.13×kg C.1.3×kg D.1.3×kg

6.下列计算正确的是()

A.x2+x2=x4 B.x8÷x2=x4 C.x2?x3=x6 D.(-x)2-x2=0

7.估计5﹣的值应在()

A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间

8.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上的两点,若AB=14,BC=1.则∠BDC的度数是()

A.15° B.30° C.45° D.60°

9.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

10.如图,⊙O的半径为6,直径CD过弦EF的中点G,若∠EOD=60°,则弦CF的长等于()

A.6 B.6 C.3 D.9

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.计算:6﹣=_____

12.如图,在△ABC中,AB=AC,AH⊥BC,垂足为点H,如果AH=BC,那么sin∠BAC的值是____.

13.计算:________.

14.如果关于x的方程(m为常数)有两个相等实数根,那么m=______.

15.如图,△ABC≌△ADE,∠EAC=40°,则∠B=_______°.

16.如图,已知点A(2,2)在双曲线上,将线段OA沿x轴正方向平移,若平移后的线段OA与双曲线的交点D恰为OA的中点,则平移距离OO长为____.

17.如图,在△ABC中,AB=AC,BE、AD分别是边AC、BC上的高,CD=2,AC=6,那么CE=________.

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)如图,MN是一条东西方向的海岸线,在海岸线上的A处测得一海岛在南偏西32°的方向上,向东走过780米后到达B处,测得海岛在南偏西37°的方向,求小岛到海岸线的距离.(参考数据:tan37°=cot53°≈0.755,cot37°=tan53°≈1.327,tan32°=cot58°≈0.625,cot32°=tan58°≈1.1.)

19.(5分)如图,已知⊙O的直径AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E.求证:DE是⊙O的切线.求DE的长.

20.(8分)小昆和小明玩摸牌游戏,游戏规则如下:有3张背面完全相同,牌面标有数字1、2、3的纸牌,将纸牌洗匀后背面朝上放在桌面上,随机抽出一张,记下牌面数字,放回后洗匀再随机抽出一张.请用画树形图或列表的方法(只选其中一种),表示出两次抽出的纸牌数字可能出现的所有结果;若规定:两次抽出的纸牌数字之和为奇数,则小昆获胜,两次抽出的纸牌数字之和为偶数,则小明获胜,这个游戏公平吗?为什么?

21.(10分)在边长为1的5×5的方格中,有一个四边形OABC,以O点为位似中心,作一个四边形,使得所作四边形与四边形OABC位似,且该四边形的各个顶点都在格点上;求出你所作的四边形的面积.

22.(10分)计算:(1-n)0-|3-2|+(-)-1+4cos30°.

23.(12分)深圳某书店为了迎接“读书节”制定了活动计划,以下是活动计划书的部分信息:

“读书节“活动计划书

书本类别

科普类

文学类

进价(单位:元)

18

12

备注

(1)用不超过16800元购进两类图书共1000本;

(2)科普类图书不少于600本;

(1)已知科普类图书的标价是文学类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买的图书,能单独购买科普类图书的数量恰好比单独购买文学类图书的数量少10本,请求出两类图书的标价;

(2)经市场调査后发现:他们高估了“读书

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