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党员中心组学习制度

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学习是为了更美好的未来！

党员中心组学习制度篇1加强政治理论学习，是党的思想建设的重要任

务，是贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想的重要内容。当前，我国正

处在健全和完善社会主义市场经济体制的关键时期，新情况新问题层出不穷，全

党都在探索前进，全新的课题，艰巨的任务，伟大的使命要求全党，特别是党的

各级领导干部亟待提高思想政治水平和工作能力，提高驾驭全局、解决复杂矛盾

的能力，创造性地进行工作。因此我们必须重视政治理论学习，汲取新的知识，

努力提高各方面的本领，切实增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。现

将成都航天小学党总支中心组学习制度规定如下：

一、参加人员：学校中层以上干部和党支部书记(含行政、群团队组织负责

人，含领导干部中的非党员)。

二、学习时间：每月第四周星期一下午第一、二节课。

三、学习内容：

1、系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思

想。

2、学习中央、基地、市区教育局的重要文件并根据上级布置及形势与任务

的要求确定每个时期的学习重点。

3、系统学习有关教育的法律法规、条例以及现代教育思想、管理思想及方

法。

4、针对干部思想实际，学习有关选编资料。

四、学习方法：贯彻“保证时间”、“少而精”、“要管用”、理论联系实

际的原则。集中学

与自学相结合，主讲与自由讨论相结合，把学习与改造世界观相结合，与总

结经验相结合，与指导工作相结合，注重实效，提高思想和理论政策水平。

五、学习要求：

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1、参学人员要按时参加学习，不迟到、早退。学习时间，无特殊情况不得

请假和无故缺席，不得做与学习无关的事情。认真做好学习记录。

2、认真做好学习记录，积极参加讨论，要自觉写好发言提纲，做到发言有

提纲，事先有准备。

3、除党总支集体组织学习外，中层以上干部要增强学习的自学性，自抽时

间自学规定的内容。根据工作需要，有的放矢的学习，做到理论联系实际，学以

致用，切实指导教育教学工作。

4、党总支委员，每学年政治理论学习摘录笔记不少于8次，中层干部不少

于6次。每学年写一篇政治理论学习心得。

5、党总支委员和中层干部除积极参加中心组学习外，在深入部门、年级组、

课题组的学习中起龙头作用，带头学习，带头发言，带头做好本职工作，充分发

挥党员干部的先锋模范作用。

党员中心组学习制度篇2为进一步加强、健全和完善我办党组中心组学

习工作，结合我办实际，制定以下主要制度：

一、组织制度

党组中心组主要由办领导班子成员组成，根据我办实际，吸收各处室负责同

志参加。办党组书记、主任韩玉琴任中心组组长，分管负责人副主任袁开茂任副

组长。党组中心组组长的职责是负责总体安排，审定学习计划，确定研讨专题，

提出学习要求，主持中心组学习，指导、检查和督促中心组成员的学习。副组长

协助组长做好有关工作。党组中心组配备学习秘书，由机关党支部专职副书记张

小迅担任，职责是做好学习的服务保障和有关管理工作。

二、学习制度

党组中心组学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要

思想，以及科学发展观为主要内容，同时学习党的路线方针政策，省、市委促进

跨越式发展、推进现代化滨湖大城市建设的政策举措，兼顾学习经济、科技、法

律、历史等方面知识。党组中心组全年集中学习时间应不少于12天，每月集中

学习一次，中心组成员全年参学率应在80%以上。党组中心组学习不得以会代学。

党组中心组学习坚持落实学习签到簿、学习记录簿和个人笔记簿的“三簿”

制度。学习签到簿严格记录考勤情况，学习记录簿应详细记载学习情况，个人笔

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