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2020年二年级语文下册五单元综合检测及答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
lǐpàoyìsishénzhōupiānpánɡ
kuánɡhuānhuáilǐyuǎnzúcǎisè
二、比一比,再组词。(10分)
碧(______)裁(______)诗(_____)村(______)
壁(______)栽(______)待(_____)树(______)
三、读一读,连一连。(10分)
看??????星星???????????????立刻????????徐徐
挖??????夕阳???????????????忽然???????马上
数????????蜻蜓???????????????慢慢????????痛苦
捉????????野菜???????????????伤心????????突然
四、想一想,选词填空。(10分)
那哪
1.(______)盒彩笔是我的。
2.(______)座高大的寺庙是(______)年建成的?
喝渴
1.今天出去秋游,我(_____)了不少的矿泉水。
2.在沙漠旅行,我口(_____)得难受,多么想(_____)到一口水。
飘扬飘浮飘荡漂流
1.天空中(____)着一面鲜红的国旗。
2.天空中(____)着许多灰尘。
3.山顶上再也看不到(______)的风筝,小溪里再也看不到(______)的纸船了。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:星期天,我们去看电影。
_________,爸爸去___________________。
例:小猫在院子里又蹦又跳。
小朋友在___________里又________又___________。
例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
__________一边__________,一边____________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”
他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。
他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。
他们俩找老牛评理。老牛说:“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”
1.写出下面词语的反义词。
高一(______)好一(______)进去—(_______)
2.根据短文内容填空。
(1)骆驼认为_______________,羊认为_________________。
(2)骆驼吃到了_____________,羊吃到了________________。
3.把老牛说的话用“”画出来。
4.你认为谁的话有道理?为什么?
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七、看图写话。(15分)
看图想一想,三个小伙伴是怎样吃到苹果的?发挥想象写下来。
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